LÀM QUEN CHỮ: X

Giáo Án Lớp Nhỡ

Phát triển ngôn ngữ:

LÀM  QUEN CHỮ: X

. Mục tiêu:

- Trẻ 4 tuổi: trẻ nhận biết đọc được theo cô được chữ : x

- Trẻ 5 tuổi: trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ x , nhận biết được trong từ và chơi được tṛ chơi.

- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ

- Phát triển khả năng quan sát và luyện cách phát âm. Phát triển tính nhanh nhẹn.

2. Chuẩn bị:

- Của cô : Tranh có từ “  xiếc voi”

- Của trẻ: hột hạt, thẻ chữ cái: x

3. Tổ chức hoạt động:

STT	Cấu trúc	Hoạt động của cô/ trẻ
1 2 3	Hoạt động 1: Tṛ chuyện về con vật Hoạt động 2:  Bé vui học chữ    Hoạt động 3: Thử tài của bé	* Cô bắt nhịp cho cả lớp hát bài “Chú voi con ở  Bản Đôn” - Các con vừa hát bài hát nói về gì? - Con voi  nó  như thế nào? - Con voi  sống ở đâu? ( trẻ trả lời theo suy nghĩ) - Ngoài voi  ra, các con hăy kể một số con vật  khác sống ở trong rừng? - Các con nghe cô đọc câu đố và đoán xem là con ǵ nhé: Con ǵ trườn dọc bờ ao, bắt ếch, bắt nhái, lưỡi le vào le ra là con ǵ? ( mảng xà, con rắn) *Nhận biết và phát âm các chữ cái: x - Cô treo tranh con mảng xà  lên cho trẻ quan sát: - Con mảng xà ( rắn)  là con vật sống ở đâu? Thức ăn của nó là gì? Nó đẻ ǵ? Người ta nuôi rắn( mảng xà ) để làm ǵ?..... - Bây giờ các con hãy đọc từ “ mảng xà”cô đă viết lên bảng và đếm xem có bao nhiêu chữ cái trong từ “mảng xà”. - Trong từ “mảng xà” chữ cái nào các con đã học rồi lên tìm và phát âm. Gọi cháu lên tìm - Cô giới thiệu chữ cái x trong từ “mảng xà”. Và giới thiệu chữ cái x, đây là chữ x in thường và viết thường . Dù cách viết khác nhau nhưng chúng ta đều phát âm: x - Cô phát âm mẫu :x, x,x. - Cô cho cả lớp  phát âm : x 2 lần - Chữ cái x  có cấu tạo như thế nào ?(trẻ trả lời theo suy nghĩ) * Trò chơi “Ai nhanh hơn” - Trò chơi truyền tin: Cô chia lớp ra thành 3 đội, mỗi đội có số lượng cháu như nhau. Cô gọi 3 đội trưởng lên xem 1 chữ cái b hoặc chữ s. Sau đó các đội trưởng về hàng sẽ truyền tin vào tai của các bạn đứng phía sau, trẻ ở cuối hàng có nhiệm vụ tìm và lấy chữ cái đã được nghe và gắn lên bảng. Cô yêu cầu mỗi nhóm kiểm tra lại tin truyền có chính xác không? - Tṛ chơi: Gọi điện thoại: - Cách chơi : cô phát cho mỗi 1 điện thoại ở 2 đầu, cô mời cháu khá lên đọc chữ cái ḿnh vừa học và  cháu kia nhắc lại, nêu nhắc lại đúng , rơ được khen. - Cùng chung sức: Chia trẻ làm 2 đội có số trẻ như nhau, đội nào gắn nhanh đội đó được khen - Kết thúc: