Làm quen chữ cái: chữ g, y, x

Giáo Án Lớp Nhỡ

Làm quen chữ cái: chữ  g, y, x

1.  Mục tiêu:

- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ  g, y, x, nhận biết  được chữ  trong tṛ chơi.

- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ

- Phát triển khả năng quan sát và luyện cách phát âm. Phát triển tính nhanh nhẹn.

2. Chuẩn bị:

- Của cô : thẻ chữ cái : g, y, x

- Của trẻ: đất nặn,…

3. Tổ chức hoạt động:

STT	Cấu trúc	Hoạt động của cô/ trẻ
1 2 3	Hoạt động 1: Tṛ chuyện về con vật Hoạt động 2:  Thử tài của bé    Hoạt động 3: Kết thúc	* Cô bắt nhịp cho cả lớp hát bài “Cá vàng bơi” - Các con vừa hát bài hát nói về gì? - Con voi  sống ở đâu? ( trẻ trả lời theo suy nghĩ) - Người ta nuôi cá để làm ǵ? - Cá được chế biến những món ăn nào? - Ngoài cá sống dưới nước ra, các con hăy kể một số con vật  khác sống ở dưới nước nữa? - *Nhận biết và phát âm các chữ cái: x,g, y - Các con nhìn xem đây là chữ  ǵ? - Cô treo thẻ chữ cái lên cho lớp đoc vài lần, cá nhân đọc vài lần * Trò chơi “Đội nào nhanh” - Trò chơi truyền tin: Cô chia lớp ra thành 2 đội, mỗi đội có số lượng cháu như nhau. Cô gọi 2 đội trưởng lên xem 1 chữ cái x hoặc chữ y. Sau đó các đội trưởng về hàng sẽ truyền tin vào tai của các bạn đứng phía sau, trẻ ở cuối hàng có nhiệm vụ tìm và lấy chữ cái đã được nghe và gắn lên bảng. Cô yêu cầu mỗi nhóm kiểm tra lại tin truyền có chính xác không? ( chơi vài lần) *Tṛ chơi: nặn chữ cái: - Cách chơi: cô phát cho mỗi trẻ một phần đát , trong 1 bản nhạc trẻ phải năm xong chữ g,, y, x ai nặn nhanh được khen. ( chơi vài lân - Tṛ chơi “ Cùng chung sức” Chia trẻ làm 2 đội có số trẻ như nhau, đội nào gắn nhanh đội đó được khen. ( chơi vài lần ) *  Tṛ chơi: “Ai nhanh hơn” - Cô phát cho mỗi trẻ 3 chữ cái, khi cô phát âm chữ cái nào trẻ phải giơ đúng chữ cái đó th́ được khen. ( chơi vài lần) - Kết thúc: Lớp hát bài “ Cá vàng bơi”