Đề tài thơ ong và bướm

Kế Hoạch Hoạt Động

Chủ Đề: Thế Giới Động Vật

Chủ Đề Nhánh: Một Số Côn Trùng

Hoạt động học có chủ đích:  Làm quen văn học

Nội dung trọng tâm:  Thơ Ong và bướm

*I.Mục đích yêu cầu:

- Giáo dục trẻ biết ích lợi của những con côn trùng

-Trẻ được nghe và hiểu được nội dung bài thơ

- Trẻ thuộc và  thể hiện diễn cảm, sáng tạo bài thơ

- Phát triển khả năng phán đoán –suy diễn và  đặt tên bài thơ

Đề tài: thơ ong và bướm

Hoạt động của cô

Hoat động của trẻ

Hoạt động 1: Bé biết gì về côn trùng - Trẻ đọc bài thơ “Ong và bướm”. Hỏi trẻ bài thơ nói đến con gì? Ong và bướm là loại côn trùng như thế nào? - Còn có những con côn trùng nào nữa….. - Có một bài thơ nói về ong và bướm rất hay….Giờ học hôm nay chúng mình sẽ học bài thơ này nhé? Hoạt động 2: Ai đọc hay - Cô đưa tranh ra (trẻ đoán) Bức tranh có liên quan đến bài thơ nào ? - Cô đọc thơ lần 1 diễn cảm - Gỉang nội dung: Bài thơ nói về đôi bạn ong và bướm chơi với nhau nhưng ong thì chăm chỉ còn bướm thì ham chơi…. - Các con ạ thấy bài thơ hay cô đã chép thành tập thơ. Bây giờ cô đọc cho lớp mình nghe nhé - Đọc lần 2 : Theo tranh viết lời bài thơ có xen kẽ hình ảnh *Trẻ đọc thơ : - Cả lớp đọc diễn cảm, đọc theo tay cô - Trẻ đọc theo tranh minh họa - Cô chỉ tranh chữ to cho trẻ đọc, từng tổ thi nhau đọc thơ - Trẻ đứng đi 1 vòng hát bài “Con chuồn chuồn” kết hợp làm động tác minh họa chuồn chuồn bay - Hãy chọn cho mình cách đọc và cử chỉ như thế nào? - Mời nhóm, cá nhân lên đọc theo nhiều hình thức * Đàm thoại: - Các con vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác - Bài thơ nói đến những con côn trùng nào? - Bướm đang làm gì? - Bướm đã gặp ai ? - Ong đang làm gì ? - Bướm rủ ong đi đâu ? - Ong trả lời như thế nào ? - Thế con có nhận xét gì về con ong? - Giáo dục trẻ chăm chỉ không ham chơi… * Trẻ đặt tên bài thơ: - Thi đua đặt tên cho bài thơ- Trẻ đặt tên bài thơ cô viết lên bảng những tên mà trẻ nêu – Cô tóm lại tên chính của bài thơ Hoạt động 3: Cùng thi tài * Trò chơi: - Tìm chữ cái đã học có trong câu thơ - Ghép từ theo mẫu - Trẻ chơi theo tổ, theo nhóm * Kết thúc: Trẻ đọc thơ  “Ong và bướm”

Trẻ đọc thơ và trò chuyện cùng cô Trẻ trả lời theo suy nghĩ của mình Trẻ xem tranh dự đoán Trẻ đọc cùng cô Trẻ chú ý lắng nghe  Trẻ thể hiện. Cả lớp đứng dậy minh họa Trẻ trẻ lời câu hỏi Trẻ trả lời theo suy nghĩ  Cho 2-3 trẻ đặt tên 3 tổ thi nhau 2 đội thi đua