Giáo án lớp lớn LQVH Kể truyện Gấu con đau răng

Giáo án lớp lớn

HOẠT ĐỘNG HỌC:

LQVH: Kể truyện “Gấu con đau răng”

I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI

- Trẻ hiểu được nội dung chuyện (Gấu con lười đánh răng nên bị đau răng, sau khi gấu con nhận ra đánh răng sẽ giúp cho hàm răng trắng đẹp và chắc khoẻ và gấu con đã chăm chỉ đánh răng hàng ngày.)

- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện “Gấu con bị đau răng”
-Trẻ biết giữ gìn vệ sinh răng miệng, vệ sinh thân thể, chăm đánh răng hằng ngày, biết ăn nhiều thức ăn bổ dưỡng, không ăn bánh kẹo nhiều

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử, máy chiếu, laptop
- Tranh truyện: Gấu con bị đau răng.

2. Đồ dùng của trẻ:
- Giấy vẽ, bút màu.

III. TIỀN HÀNH

* Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú

- Cô cho trẻ chơi trò chơi: “Bé đánh răng”.

- Cô trò chuyện với trẻ về ý nghĩa trò chơi hướng tới chủ đề chủ đề.

* Hoạt động 2: Nghe kể truyện: “Gấu con bị đau răng”

- Cô dẫn dắt giới thiệu tên câu truyện, tên tác giả và nội dung của câu truyện.

- Cô kễ lần 1  diễn cảm, hỏi trẻ:

- Cô vừa kể câu chuyện gì? Do ai sáng tác?

- Cô kễ lần 2 kết hợp tranh minh họa

* Hoạt động 3: Đàm thoại, trích dẫn và giảng từ khó.

- Cô vừa kể chuyện gì? Các con cho cô biết trong truyện có những ai?

- Cô kể từ: “ Hôm nay là sinh nhật……… cảm ơn các bạn”

+ Sinh nhật Gấu con, các bạn tặng cho Gấu con những quà gì?

- Cô kể: “Sau buổi sinh nhật Gấu……………..bị sâu răng tấn công”

+ Điều gì xảy ra với Gấu con sau buổi sinh nhật?

+ Những con sâu đã làm gì?

+ Mẹ của gấu con đã phải làm gì?

- Giảng thích từ “tiệc linh đình”: là bữa tiệc lớn có nhiều thức ăn ngon.

- Cô kể: “Bác sĩ đã khám cho Gấu con…………. đến hết”

+ Nghe lời bác sĩ Gấu con đã làm gì?

+ Vì sao sau này Gấu con có được hàm răng đẹp và chắc khoẻ?

+ Qua câu chuyện này các con học tập được điều gì ở bạn Gấu con?

=> Giáo dục trẻ: Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh răng miệng, vệ sinh thân thể thật sạch sẽ: mỗi ngày bé đánh răng 2 lần vào buổi sáng và buổi tối trước khi đi ngủ, bé không nên ăn nhiều bánh kẹo mà hãy ăn nhiều các thức ăn như: trứng, cá, thịt, sữa để có một cơ thể khỏe mạnh, có hàn răng chắc khỏe, trắng bóng.

- Cho trẻ kể chuyện theo cô 2-3 lần.

* Hoạt động 3: Trò chơi “Ghép tranh theo truyện”

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi:

+ Cách chơi: cô chia lớp làm 3 đội, mỗi đội sẽ có những tấm hình kể theo câu truyện, cô yêu cầu mỗi đội sắp xếp các hình ảnh đó theo trình tự câu truyện từ đầu đến cuối.

+ Luật chơi: Đội nào dán đúng, nhanh thì đội đó sẽ dành chiến thắng.

- Cô bao quát trẻ chơi.

* Kết thúc nhắc lại tên truyện

- Nhận xét, tuyên dương trẻ.

CHƠI NGOÀI TRỜI

a. HĐCCĐ: Quan sát cây vú sữa

- Chuẩn bị trang phục cô và trẻ gọn gàng

- Dặn dò trẻ trước khi ra sân

- Trẻ ra sân hít thở không khí trong lành, vận động thoải mái.

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề

- Cho trẻ đi dạo một vòng và đứng lại dưới gốc cây Vú sữa:

+ Đây là cây gì? Có những phần nào?

+ Thân, cành, lá, quả như thế nào? Cây có ích gì?

+ Muốn cho cây tươi tốt thì phải làm gì?....

* Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ cây xanh, bảo vệ môi trường xanh – sạch – đẹp.

 b. TCVĐ: Nu na nu nống

- Cô nêu luật chơi, cách chơi, hướng dẫn trẻ chơi

- Cho trẻ chơi 2 – 3 lần.

c. Chơi tự do.

- Chơi với bóng, chong chóng, đồ chơi ngoài trời….

- Cô nhận xét tuyên dương

HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

Đóng chủ đề “Bản thân” – Mở chủ đề “Gia đình”.

1. Sinh hoạt văn nghệ, đóng chủ đề “Bản thân”, Mở chủ đề “Gia đình”

- Cô làm người dẫn chương trình lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ cho trẻ lên biểu diển.

- Trẻ hát, múa bài “Cái mũi, thật đáng chê”, “Đường và chân” “Đôi mắt xinh”, “Em là bông hồng nhỏ”, …

- Đọc thơ “Mời bạn ăn”, “Cô dạy”,….

- Kể chuyện: “Câu chuyện của tay trái và tay phải”, “Gấu con bị đau răng”, Giấc mơ kỳ lạ, …

- Trẻ thực hiện, cô động viên khuyến khích trẻ.

- Cô hát cho trẻ nghe bài sắp học về chủ đề mới: Chủ đề gia đình

2. Lao động tập thể

- Sắp xếp đồ chơi ở góc phân vai

- Cô hướng dẫn trẻ sắp xếp đồ chơi vào góc gọn gàng, sạch đẹp

3. Nêu gương cuối tuần.

- Cho trẻ nhận xét bạn trong tuần ngoan chưa ngoan.

- Cô nhận xét và tuyên dương trẻ.

- Cô nhận xét.

- Phát phiếu ngoan cho trẻ.

Đánh giá cuối ngày