Giáo án lớp lớn Kể chuyện Tích Chu

Giáo án lớp lớn

Kể chuyện: “Tích Chu”

I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI

a) Kiến thức:

- Trẻ biết tên truyện “Tích Chu”, tên các nhân vật trong truyện.

- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, nắm trình tự nội dung chuyện, hiểu được tính cách từng nhân vật.

b) Kỷ năng:

- Trẻ biết kể chuyện diễn cảm

- Trẻ thể hiện được giọng điệu, ngữ điệu của từng nhân vật trong truyện, biết hóa mình vào câu chuyện để diễn kịch.

- Trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc

c) Thái độ:

- Biết kính trọng và yêu quý ông bà, bố mẹ….

- Biết yêu thương chăm sóc người thân trong gia đình và biết giúp đỡ mọi người.

II. CHUẨN BỊ

1, Đồ dùng:

- Máy vi tính, máy chiếu, loa, giáo án điện tử

- Nhạc bài hát “Cháu yêu bà”, “Cả nhà thương nhau”, “Chicken dance”

- Hoạt cảnh câu chuyện “Tích Chu”

- Mô hình rối câu chuyện “Tích Chu”

2, Địa điểm:

- Trong lớp học

3, Phương pháp:

- Dùng lời - Đàm thoại - Thực hành

III. TIẾN HÀNH

- Cô đưa các đồ dùng đã chuẩn bị ra, Bao quát lớp, phối hợp nhịp nhàng cùng cô Tý.

CHƠI NGOÀI TRỜI

HĐCCĐ: Chăm sóc bồn hoa của lớp

- Chuẩn bị bình nước, khăn lau, cuốc nhỏ,….

- Cô dặn dò trẻ trước khi ra sân

- Trẻ ra sân hít thở không khí trong lành, vận động thoải mái

- Đưa trẻ đến bên bồn hoa của lớp

- Phát dụng cụ chăm sóc vườn hoa cho từng trẻ

- Bao quát lớp cùng cô Tý, đảm bảo an toàn cho trẻ.

CHƠI THEO Ý THÍCH

Vui văn nghệ - LĐ cuối tuần - VS nêu gương

+ Mục đích:

- Trẻ mạnh dạn, tự tin tham gia các tiết mục văn nghệ hát múa đọc thơ, …

- Trẻ có ý thức giữ gìn đồ dùng đồ chơi trong lớp và có thói quen cất dọn đồ dùng đồ choi gọn gàng đúng nơi quy định.

- Trẻ biết nhận xét các bạn trong tuần bạn nào ngoan hay chưa ngoan.

+ Chuẩn bị:

- Loa máy

- Nhạc các bài hát trong chủ đề

- Đồ dùng đồ chơi trong lớp

+ Tiến hành:

- Bao quát lớp cùng cô Tý.

Đánh giá cuối ngày