Nhận Biết Qủa bưởi – quả chuối

NB: Qủa bưởi –quả chuối

NB: Qủa bưởi –quả chuối (ĐGCS6)	1.Kiến thức: -Trẻ biết gọi tên quả bưởi – quả chuối - Biết một số đặc điểm nổi bật của quả chuối - quả bưởi như: Màu sắc, hình dáng, mùi vị… -Trẻ biết lợi ích của các loại quả. - Biết cách chơi trò chơi. - 2.Kỹ năng - Có kỹ năng quan sát ghi nhớ có chủ đích. - Rèn kỹ năng nói, phát âm rõ ràng. - Có kỹ năng chơi trò chơi.  3.Thái độ: - Trẻ hứng thú vào bài học. - Trẻ thích ăn các loại quả.	1. Của cô: - Qủa chuối màu vàng -quả bưởi màu xanh, quả thật. Bài hát quả, loa tivi, tranh lô tô quả chuối, quả bưởi. 2. Của trẻ: Chiếu, nghế ngồi. Lô tô quả chuối -quả bưởi, đủ cho trẻ.	1: Ổn định tổ chức: - Trẻ ngồi chiếu hình chữ u hát bài “Qủa” - Hỏi trẻ tên bài hát, trò chuyện hướng trẻ vào bài học... 2:Phương pháp hình thức tổ chức:(Cô cho trẻ ngồi ghế hình chữ  u)  * NB:  Quả chuối màu vàng: (ĐGCS6) - Cô đưa quả chuối màu vàng ra, cô mời cá nhân 2-3 trẻ đứng lên gọi tên quả và những đặc điểm nổi bật của quả chuối. + Quả gì đây? +Quả chuối chín mầu gì? Qủa chuối dài hay tròn? +Các con sờ nắn xem quả chuối màu vàng mềm hay cứng? Vỏ quả chuối trơn hay sần sùi?... +Trước khi ăn chuối các con phải bóc gì? +Vỏ quả chuối có ăn được không?  +Vỏ chuối phải bỏ vào đâu? +Ăn chuối các con thấy có ngon ngọt không?... + Cô sửa sai và từ ngọng cho trẻ. - Cô chỉ vào từng bộ phận quả chuối, mời cả lớp gọi tên như: Quả chuối, màu sắc, hình dạng, cuống chuối, núm chuối,… + Cô sửa sai và từ ngọng cho trẻ. => Cô khái quát lại: Quả chuối khi chưa chín có màu xanh, chín rồi có màu vàng, quả có dạng hình dài, có núm, cuỗng, khi ăn phải bóc vỏ… *NB: Quả bưởi: (ĐGCS6) - Quả bưởi cô gt tương tự như quả chuối. * Đặc điểm nổi bật của  quả bưởi, quả chuối: +Giống nhau: Đều là quả ăn được, khi chín có màu vàng, đều cung cấp vitamin cho cơ thể .... +Khác nhau : Tên gọi, hình dạng, mùi vị.. - GD: Trong quả có chứa nhiều vitamin các con hàng ngày ăn nhiều quả rất tốt cho sức khỏe ...khi ăn phải bóc vỏ , bỏ hạt vào thùng giác. - Cô chú ý sửa sai cho trẻ nói ngọng, nói chưa đúng. *Trò chơi :Ai chọn đúng - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi. - Cách chơi: Khi cô nói tên quả thì các con tìm tranh quả đó giơ lên và đọc to tên quả. Ngược lại cô nói hình dạng của quả thì các con tìm và nói to quả đó lên các con đã rõ cách chơi chưa. -Trẻ chơi 2-3 lần 3. Kết thúc:Nhận xét tuyên dương trẻ, nhắc lại tên bài học.
Lưu ý
Chỉnh sửa năm