Nhà Trẻ VĐCB: đi trong đường ngoằn ngèo

Nhà Trẻ 24 – 36 Tháng Tuổi

PTVĐ VĐCB: đi trong đường ngoằn ngèo

Tên hoạt động	Mục đích yêu cầu	Chuẩn bị	Cách tiến hành
PTVĐ VĐCB: đi trong đường ngoằn ngèo	* Kiến thức: Trẻ nhớ tên vận động. Trẻ biết đi theo đường ngoằn ngòe,không dẫm chân vào vạch 2 bên đường. * Kĩ năng : Rèn kĩ năng khéo léo khi đi trong đường ngoằn ngoèo. *Thái độ : Trẻ hứng thú va làm theo hiệu lệch của cô.	Con đường dài 6-8m,rộng 35-40cm. Nhạc bài một đoàn tàu.	1: Ổn định lớp : -Cho trẻ ngồi hình chữ U -Cô và trẻ xem tranh ảnh về cô giáo,trò chuyện với trẻ về ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. 2:Phương pháp, hình thức tổ chức *Khởi động: Trẻ nối đuôi nhau làm đoàn tàu , đi vòng tròn theo nền nhạc của bài hát Một đoàn tàu lên dốc , xuống dốc, đi thường , đi nhanh *Trọng động : Trẻ đứng lại theo vòng tròn để tập BTPTC Cô và trẻ cùng tạp 2 lần x 4 nhịp    + ĐT1:Tay -2tay đưa tay lên cao hạ tay xuống    + ĐT 2:Bụng :-Cúi người xuống ,đứng thẳng người lên    + ĐT 3 :Chân :- Đứng lên ngồi xuống   + ĐT 4: Bật : 2 tay giang ngang vỗ vào nhau đồng thời 2 chân chụm – tách. * VĐCB : Đi trong đường ngoằn ngoèo. Hôm nay cô đưa lớp mình đi thăm nhà bếp của trường mình nhé,nhưng đường đến nhà bếp rất ngoằn ngèo và khó đi , các con nhìn cô đi nhé . cô làm mẫu cho trẻ quan sát : + Lần 1 : Cô làm mẫu không phân thích  + Lần 2 : Cô làm mẫu kết hợp phân tích động tác , cô đứng dưới vạch xuất phát 2 tay cô chống hông khi có hiệu lệnh đi cô đi saocho khéo léo để không chạm vào vạch 2 bên đường , khi đi hết đường ngoằn ngèo cô đi về cuối hàng đứng . - Cô mời 1-2 trẻ lên tập mẫu cho cả lớp quan sát và  sửa sai cho trẻ - Cô cho trẻ thực hiện lần lượt mỗi trẻ 2-3 lần , khi trẻ tập cô chú ý quan sát và sửa sai cho trẻ . - cô chia lớp thành 2 tổ thi đua với nhau. Cô thấy lớp mình tập rất là giỏi cô khen cả lớp bây giờ cô sẽ nâng độ khó của đường ngoằn ngèo bằng cách cô thu hẹp đường ngoằn ngèo lại các con chú ý quan sát cô giáo đi trong đường ngoằn ngèo này nhé . - Cô cho trẻ thực hiện đi trong đường ngoằn ngèo 2-3 lần - Sau  mỗi lần trẻ thực hiện cô quan sát hướng dẫn và sửa sai cho trẻ để trẻ thực hiện tốt hơn * TCVĐ : Trò chơi “ Bóng tròn to ” Cô phổ biến cách chơi và luật chơi cho trẻ cô và trẻ cùng chơi 2-3 lần Củng cố: hỏi trẻ tên bài vận động cơ bản. HĐ 4 : Hồi tĩnh : Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng chuyển hoạt động
Lưu ý