Nhà Trẻ Văn học Truyện: Cái chuông nhỏ

Nhà Trẻ 24 – 36 Tháng Tuổi

Văn học Truyện: Cái chuông nhỏ

Tên hoạt động	Mục đích yêu cầu	Chuẩn bị	Cách tiến hành
Văn học Truyện: Cái chuông nhỏ	* Kiến thức: Trẻ nhớ tên truyện “Cái chuông nhỏ” Trẻ hiểu được nội dung câu truyện. Các nhân vật trong truyện:Mèo và các bạn * Kĩ năng : Trẻ biết lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô. * Thái độ : Trẻ ngoan ngoan lắng nghe và chú ý bài học.	Tranh minh họa Video truyện Cái chuông nhỏ	* HĐ 1:Ổn định tổ chức Cho trẻ chơi trò chơi “ Chuông kêu ở đâu?” Cách chơi: cô cho 1 trẻ lên che mắt trẻ không cho trẻ nhìn tháy,cô lắ chuông ở những choc khác nhau cho trẻ nghe và trẻ chỉ tay về hướng có tiếng chuông kêu. Hôm nay cô sẽ kể cho chúng mình 1 câu chuyện cũng nói vê cái chuông,chúng mình cùng nghe xem là truyện gì nhé? *HĐ 2: Phương pháp tổ chức Cô giới thiệu tên truyện: Cái chuông nhỏ - sưu tầm. -         Lần 1: cô kể diễn đạt -         Lần 2: cô kể kết hợp tranh minh họa. Đàm thoại nội dung câu truyện: + Bạn Mèo có cái gì? + Ai mượn cái chuông của Mèo?( Chó,thỏ,dê) + Tại sao mèo con không cho bạn mượn?( sợ hỏng) + Mèo con bị làm sao? ( Ngã xuống nước) + Mèo con có ân hận không? + Mèo đã nói với các bạn như thế nào? *  Giáo dục: các con đoàn kết với các bạn trong lớp,chơi hòa đồng với các bạn, biết giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn và không được giống bạn Mèo trong câu truyện nhé. - Lần 3: cô mở video về câu truyện cho trẻ xem. Cô hỏi lại tên truyện? * HĐ 3: Kết thúc Cô nhận xét tiết học và chuyển hoạt  động khác.
Lưu ý