Giáo án Lớp Nhỡ Phát triển ngôn ngữ TRUYỆN: ĐÀN NGỖNG TRỜI

Giáo án Lớp Nhỡ

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ

TRUYỆN: ĐÀN NGỖNG TRỜI

I. Mục đích - Yêu cầu

          1. Kiến thức        

- Trẻ nhớ tên truyện, nhớ được tên các nhân vật trong truyện. Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện "Đàn ngỗng trời", nói được nội dung các bức tranh.

2. Kĩ năng 

- Rèn kĩ năng tư duy tưởng tượng, phát triển ngôn ngữ mạch lạc. Rèn cách kể truyện diễn cảm.

          3. Thái độ

- Giáo dục trẻ biết vâng lời ông bà, bố mẹ, thương em và gần gũi em.

II. Chuẩn bị

1. Chuẩn bị của cô:

- Bài hát “Mẹ yêu không nào”

- Tranh nội dung truyện “Đàn ngỗng trời”.

2. Chuẩn bị của trẻ:

- Ngồi theo hình chữ u, tâm lý thoải mái

III. Cách tiến hành

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Vào bài - Cô và trẻ cùng hát bài “Mẹ yêu không nào” - Cô và các con vừa hát bài hát gì? - Bài hát nói về điều gì? - Trong bài hát, trước khi đi chơi bạn cò có xin phép mẹ không? - Như vậy bạn cò đã ngoan chưa? - Khi đi chơi các con có xin phép bố mẹ không? - Cô biết một câu chuyện kể về một cô bé vì mải chơi mà chút nữa mà đã làm mất em trai của mình. Không biết cô bé có tìm thấy em của mình không các con cùng nghe cô kể chuyện nhé. 2. Nội dung * Cô kể chuyện + Cô kể lần 1: Diễn cảm - Các con vừa được nghe câu chuyện gì? + Cô kể lần 2: Diễn cảm kết hợp tranh minh họa: - Giảng nội dung: Câu chuyện nói về một cô bé vì mải chơi quyên lời mẹ dặn mà để cho đàn ngỗng trời bắt mất em, nhưng vì lòng yêu em vô vàn nên cô bé đã tìm được em và từ đó cô bé không dám rời xa em nữa và luôn trông em cẩn thận. * Đàm thoại - Cô vừa đọc cho các con nghe câu chuyện gì? - Trong câu chuyện có những nhân vật nào? - Khi thấy đàn ngỗng bắt mất em, cô bé đuổi theo và cô bé đã gặp ai? - Cô bé hỏi bếp lò như thế nào? - Bếp lò trả lời như thế nào? - Sau đó cô bé đã nhìn thấy gì? - Cô bé hỏi cây táo như thế nào? - Cây táo trả lời cô bé như thế nào? - Khi gặp dòng suối cô bé hỏi thế nào? - Dòng suối trả lời cô bé điều gì? - Đi đến ngôi nhà cô bé nhìn thấy ai? - Khi nhìn thấy êm cô bé đã làm gì? - Cô bé nhờ chị suối điều gì? - Lúc này cô bé chạy đến gọi ai giúp? - Bếp lò dấu hai chị em ở đâu? - Qua câu chuyện các con học được điều gì? * Dạy trẻ kể cùng cô - Cho cả lớp kể chuyện cùng cô 1, 2 lần - Giáo dục: Các con phải biết vâng lời ông bà, bố mẹ, biết yêu thương em, gần gũi em... 3. Kết thúc  - Cho trẻ hát bài “Cả nhà thương nhau”

- Trẻ hát cùng cô - Mẹ yêu không nào - Trẻ trả lời - Không ạ - Chưa ạ - Có ạ - Lắng nghe - Nghe cô kể chuyện - Đàn ngỗng trời - Nghe cô kể chuyện qua tranh - Lắng nghe - Đàn ngỗng trời - Cô bé, em trai... - Gặp bếp lò - Bếp lò ơi...hướng nào? - Hãy...tôi sẽ chỉ đường cho? - Cây táo chín mọng - Cây táo ơi...táo chỉ giúp tôi với? - Hãy hái...tôi sẽ chỉ đường cho - Suối ơi!..hường nào? - Hãy nhấc...tôi sẽ chỉ đường cho - Mụ phù thủy - Bế em lên và bỏ chạy - Giấu chị em tôi với - Cây táo - Mở cửa cho hai chị em vào - Trẻ trả lời - Trẻ kể chuyện cùng cô - Lắng nghe - Trẻ hát cùng cô