Giáo án Lớp Chồi KẾ HOẠCH TUẦN 4 BÉ YÊU CHÚ BỘ ĐỘI

Giáo án Lớp Chồi

KẾ HOẠCH TUẦN 4

BÉ YÊU CHÚ BỘ ĐỘI

Thực hiện từ 5/12 – 9/12/2018

Hoạt động	Thứ 2 5/12/2018		Thứ 3 6/12/2018			Thứ 4 7/12/2018			Thứ 5 8/12/2018		Thứ 6 9/12/2018
Đón trẻ Thể dục sáng	1. Đón trẻ - Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp. - Nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, phối hợp với phụ huynh để trẻ khám phá chủ đề nghề nghiệp. - Cô đưa trẻ về các nhóm chơi, cho trẻ chơi các đồ chơi khác nhau để trẻ khám phá về chủ đề nghề nghiệp. 2. Thể dục sáng - Cho trẻ tập bài thể dục nhịp điệu tổng hợp.
Trò chuyện cùng trẻ	* Trò chuyện với trẻ về chủ đề: - Trò chuyện cùng trẻ về chú bộ đội, công việc của chú bộ đội.... * Giáo dục trẻ biết yêu quý, kính trọng các chú bộ đội.
Hoạt động học	PTNN Thơ: Chú bộ đội hành quân trong mưa			PTTC Đập và bắt bóng tại chỗ PTNT Làm quen với nghề bộ đội	PTTM Vẽ vòng màu (Đề tài)		PTNT Nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật			PTTM Biểu diễn văn nghệ theo chủ đề
Hoạt động	Nội dung			Yêu cầu	Chuẩn bị		Hình thức tổ chức
	1. Góc phân vai “Doanh trại bộ đội”			- Trẻ biết về nhóm để trẻ chơi theo nhóm, biết chơi cùng với nhau trong - Trẻ biết nhận vai chơi và thể hiện vai chơi	- Bộ đồ chơi về chú bộ đội.		- Ổn định tổ chức, định hướng thăm dò ý tưởng chơi của trẻ. - Cô bao quát trẻ chơi, giúp trẻ phân vai chơi, nhắc nhở trẻ không được tranh giành đồ chơi của nhau. - Trẻ dóng vai các chú bộ đội, làm các công việc của của bộ đội.... - Cô nhận xét ngay trong quá trình chơi.
	2. Góc xây dựng “Xây doanh trại bộ đội”			- Trẻ biết sử dụng các vật liệu khác nhau một cách phong phú để  xây doanh trại bộ đội	- Chuẩn bị gạch, các khối gỗ, hàng rào, thảm cỏ...		- Hướng dẫn trẻ sử dụng các đồ dùng, đồ chơi tạo mô hình theo ý thích - Trẻ xây doanh trại bộ đội theo ý thích và trí tưởng tượng của trẻ hoặc cô gợi ý giúp trẻ thực hiện được ý tưởng của mình. - Vừa chơi cô vừa trò chuyện với trẻ về doanh trại bộ đội là nơi ở và làm việc của các chú bộ đội. Động viên khuyến khích trẻ xây đẹp.
	3. Góc học tập: “Sắp xếp dụng cụ theo nghề”			- Trẻ biết sắp xếp dụng cụ của các nghề theo đúng với nghề đó.	- Lô tô dụng cụ của nghề nông, thợ xây, thợ mộc, nghề y; tranh một số nghề.		- Cô chuẩn bị lô tô và tranh của một số nghề. Hướng dãn trẻ sắp xếp dụng cụ của một số nghề theo đúng với với nghề. - Quan sát, giúp đỡ trẻ.
	4. Góc nghệ thuật: “Hát, múa theo chủ đề”			- Trẻ biết hát, múa các bào hát về chủ đề	- Nhạc các bài hát về chủ đề		- Cô tổ chức cho trẻ hát múa các bài hát về chủ đề theo nhiều hình thức khác nhau. - Cô nhận xét.
		1.HĐCMĐ Xem tranh chú bộ đội 2. TCVĐ Về đúng nhà * Luật chơi Trẻ phải tìm về đúng nhà của mình *Cách chơi Chia trẻ thành 3 đội chơi, chuẩn bị 3 ngôi nhà có gắn các chấm tròn từ 1 – 3, trẻ trong mỗi đội sẽ cầm một thẻ số tương ứng với số chấm tròn của các ngôi nhà. Trẻ vừa đi vừa hát bài “Nhà của tôi”, khi có hiệu lệnh tìm nhà, trẻ phải chạy nhanh tìm đến ngôi nhà có số chấm tròn tương ứng với thẻ số đang cầm trên tay. * Nhận xét 3. Chơi tự do "Chơi với đồ chơi có sẵn ngoài trời"		1.HĐCMĐ Xem tranh đồ dùng của chú bộ đội 2. TCVĐ Hái quả * Luật chơi Đội nào hái được nhiều quả nhất sẽ chiến thắng *Cáchchơi Cô chuẩn bị 3 rổ đựng quả, để ở cạnh cô. Cô gọi 1 trẻ lên đứng đối diện, cách cô 40cm. Cô nói “chúng ta hái quả nào”, cô nhặt quả giơ cao hơn đầu trẻ khoảng 10 – 20cm để trẻ kiễng chân đưa tay lên và hái quả. Sau khi hái được quả trẻ bỏ vào rổ, sau đó cho trẻ khác lên. Cuối cùng cô cho trẻ kiểm tra kết quả và khiêng rổ cất. * Nhận xét 3. Chơi tự do "Chơi với đồ chơi có sẵn ngoài trời"	1.HĐCMĐ Dạo quanh sân trường 2. TCVĐ Về đúng nhà * Luật chơi Trẻ phải tìm về đúng nhà của mình *Cách chơi Chia trẻ thành 3 đội chơi, chuẩn bị 3 ngôi nhà có gắn các chấm tròn từ 1 – 3, trẻ trong mỗi đội sẽ cầm một thẻ số tương ứng với số chấm tròn của các ngôi nhà. Trẻ vừa đi vừa hát bài “Nhà của tôi”, khi có hiệu lệnh tìm nhà, trẻ phải chạy nhanh tìm đến ngôi nhà có số chấm tròn tương ứng với thẻ số đang cầm trên tay. *Nhận xét 3.Chơi tự do "Chơi với đồ chơi có sẵn ngoài trời"		1.HĐCMĐ Thăm quan vườn hoa 2. TCVĐ Hái quả * Luật chơi Đội nào hái được nhiều quả nhất sẽ chiến thắng *Cáchchơi Cô chuẩn bị 3 rổ đựng quả, để ở cạnh cô. Cô gọi 1 trẻ lên đứng đối diện, cách cô 40cm. Cô nói “chúng ta hái quả nào”, cô nhặt quả giơ cao hơn đầu trẻ khoảng 10 – 20cm để trẻ kiễng chân đưa tay lên và hái quả. Sau khi hái được quả trẻ bỏ vào rổ, sau đó cho trẻ khác lên. Cuối cùng cô cho trẻ kiểm tra kết quả và khiêng rổ cất. * Nhận xét 3. Chơi tự do "Chơi với đồ chơi có sẵn ngoài trời"			1.HĐCMĐ Vẽ phấn trên sân trường 2. TCVĐ Về đúng nhà * Luật chơi Trẻ phải tìm về đúng nhà của mình *Cách chơi Chia trẻ thành 3 đội chơi, chuẩn bị 3 ngôi nhà có gắn các chấm tròn từ 1 – 3, trẻ trong mỗi đội sẽ cầm một thẻ số tương ứng với số chấm tròn của các ngôi nhà. Trẻ vừa đi vừa hát bài “Nhà của tôi”, khi có hiệu lệnh tìm nhà, trẻ phải chạy nhanh tìm đến ngôi nhà có số chấm tròn tương ứng với thẻ số đang cầm trên tay. *Nhận xét 3. Chơi tự do "Chơi với đồ chơi có sẵn ngoài trời"
Vệ sinh – ăn trưa, ngủ trưa		- Vệ sinh trả trẻ buổi sáng. - Cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay chuẩn bị ăn trưa.
		- Vận động sau khi ngủ dậy. Ăn bữa phụ - Vệ sinh lớp học đón trẻ buổi chiều
Hoạt động chiều		- Ôn thơ: Chú bộ đội hành quân trong mưa - Rèn tiếng việt cho trẻ - Trò chơi dân gian: Nu na nu nống - Vệ sinh - trả trẻ	- Ôn: Làm quen với nghề bộ đội - Rèn tiếng việt cho trẻ - Chơi tự do ở  góc - Vệ sinh - trả trẻ		- Sử dụng sách tạo hình - Rèn tiếng việt cho trẻ - Trò chơi dân gian: Nu na nu nống - Vệ sinh - trả trẻ			- Ôn nhận biết hình tròn, vuông, tam giác, chữ nhật - Rèn tiếng việt cho trẻ - Chơi tự do ở góc - Vệ sinh - trả trẻ			- Biểu diễn văn nghệ cuối tuần - Nêu gương bé ngoan - Vệ sinh - trả trẻ