Giáo án Lớp Chồi DẠY HÁT: CHÁU YÊU CÔ CHÚ CÔNG NHÂN

Giáo án Lớp Chồi 

Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ 

DẠY HÁT: CHÁU YÊU CÔ CHÚ CÔNG NHÂN 

NGHE HÁT: LỚN LÊN CHÁU LÁI MÁY CÀY (TT) 

TRÒ CHƠI: NGHE ÂM THANH TÌM ĐỒ VẬT

I. Mục đích - Yêu cầu

1. Kiến thức

- Trẻ thuộc và hát đúng giai điệu bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”.

- Được nghe hát và chú ý nghe cô hát bài hát “Lớn lên cháu lái máy cày” và biết cách chơi trò chơi.

2. Kĩ năng

          - Rèn kĩ năng nghe hát, hát đúng nhịp, rèn khả năng cảm thụ âm nhạc.

          - Trẻ hứng thú tham gia trò chơi âm nhạc.

3. Thái độ

          - Chú ý nghe cô giáo hát, biết hưởng ứng cùng cô theo giai điệu bài hát.

          - Giáo dục trẻ biết yêu quý các nghề trong xã hội và biết giữ gìn sản phẩm các nghề.

          - Trẻ hứng thú tham gia tiết học.

          - Trẻ chơi đoàn kết, biết phối hợp với bạn.

II. Chuẩn bị

- Bài thơ “Bé làm bao nhiêu nghề”

- Các bài hát: “Cháu yêu cô chú công nhân; Lớn lên cháu lái máy cày”

III. Cách tiến hành

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Vào bài Cô đọc câu đố:      “Ai làm từ sáng sớm      Với vôi cát xi măng      Với gạch đá lổn cổn      Thành những ngôi nhà cao” - Đố các con biết đó là ai? - Ngoài nghề xây dựng, các cô chú công nhân còn làm gì nữa? - Các con phải làm gì để thể hiện lòng biết ơn đến các cô, chú công nhân? - Các con ạ, trong xã hội có rất nhiều nghề và mỗi một nghề đều có công việc riêng, nhưng đều nhằm mục đích phục vụ cho đời sống của con người. Và để thực hiện được ước mơ sau này mình sẽ làm nghề gì thì bây giờ các con phải làm gì? - Đúng rồi, các con phải chăm ngoan học giỏi để sau này trở thành người có ích cho xã hội. Có một bài hát rất hay nói về các cô chú công nhân rất hay, để biết được các cô chú công nhân làm nghề gì thì hôm nay cô sẽ dạy các con hát bài hát “cháu yêu cô chú công nhân”, nhạc và lời Hoàng Văn Yến. * Dạy hát "Cháu yêu cô chú công nhân”, nhạc và lời Hoàng Văn Yến.  + Cô hát cho trẻ nghe 1 lần: Thể hiện sự vui tươi. - Để cảm nhận rõ hơn về giai diệu của bài hát bây giờ cô xin mời các con hãy cùng lắng nghe bài hát một lần nữa. + Cô hát lần 2: Làm động tác minh họa - Các bạn vừa nghe bài hát gì? - Các bạn thấy giai điệu của bài hát thế nào? - Giảng nội dung: Bài hát nói đến lòng biết ơn của em bé với các cô chú công nhân và những công việc của các cô, chú công nhân. - Chúng mình có thích học bài hát này cùng cô không? - Lần 3: Chúng mình hãy cùng nghe nhạc và hát cùng cô nào (cô bật nhạc và cùng hát với trẻ) Chúng mình hát rất hay đấy, cô khen cả lớp nào - Cho trẻ hát theo tổ, nhóm và cá nhân - Cô quan sát và sửa sai cho trẻ * Nghe hát “Lớn lên cháu lái máy cày”, nhạc và lời Kim Hữu. - Vừa rồi, cô thấy chúng mình đã học bài hát rất nhanh và hát rất là hay đấy. Cô sẽ thưởng cho lớp mình một bài hát nữa. - Chúng mình có muốn biết đó là bài hát gì không? - Chúng mình hãy cùng nghe nhạc và thử đoán xem đó là bài hát gì nhé. (cô bật 1 đoạn nhạc cho trẻ nghe, gọi trẻ trả lời) - Đoạn nhạc mà chúng mình vừa nghe chính là giai điệu của bài hát mà cô muốn dành tặng cho lớp mình đấy, đó là bài hát "Lớn lên cháu lái máy cày" nhạc và lời Kim Hữu mình hãy cùng lắng nghe nhé. - Lần 1: Cô hát + nhạc đệm, cử chỉ điệu bộ, nói nội dung bài hát. - Chúng mình thấy bài hát có hay không? - Bài hát mà cô vừa hát có tên là gì? Của tác giả nào? - Lần 2: Làm động tác minh họa - Lần 3: Cô bật nhạc cho trẻ nghe hát - Lần 4: Mời trẻ hưởng ứng cùng cô * Trò chơi "Nghe tiếng hát tìm đồ vật" - Luật chơi: Ai tìm sai sẽ phải tìm lại - Cách chơi: Cả lớp ngồi thành vòng tròn, một bạn đội mũ chóp kín , cô sẽ dấu đồ vật ở đằng sau một bạn bất kì, bạn đôi mũ sẽ đi xung quanh vòng tròn và chú ý lắng nghe các bạn hát để tìm đồ vật, bạn hát nhỏ không có đồ vật, ngược lại hát to có đồ vật, nếu tìm được sẽ được vỗ tay hoan hô, tìm không đúng phải tìm lại. - Cho trẻ chơi 2-3 lần 3. Kết thúc - Cho trẻ về góc chơi

- Nghe cô đọc câu đố - Chú công nhân xây dựng - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Chăm ngoan học giỏi - Lắng nghe - Nghe cô hát - Nghe cô hát - Cháu yêu cô chú công nhân - Trẻ trả lời - Lắng nghe - Có ạ - Trẻ nghe nhạc và hát - Tổ, nhóm, cá nhân hát - Có ạ - Nghe nhạc và đoán. - Trẻ chú ý nghe cô hát - Có ạ. - Trẻ trả lời - Trẻ nghe cô hát - Trẻ nghe hát - Hưởng ứng cùng cô - Trẻ nghe cô nói luật chơi, cách chơi. - Trẻ chơi tích cực - Trẻ về góc chơi