Đề Tài: Dán Hoa Đào – Hoa Mai Ngày Tết

Giáo Án

Chủ Điểm: Ngày Tết Vui Vẻ

Đề Tài: Dán Hoa Đào – Hoa Mai Ngày Tết

Thời Gian: 15 – 18 Phút

Lứa Tuổi: Nhà Trẻ

I. Mục đích yêu cầu

1. Kiến thức

- Trẻ nhận biết được cành Đào -cành Mai tượng trưng cho ngày tết.

- Trẻ biết cách dán Hoa Mai-Hoa Mai để trang trí ngày tết.

2. Kỹ năng

- Rèn kỹ năng cho trẻ cách dán,cách bôi hồ vừa phải.

3. Thái độ.

- Trẻ hứng thú trong tiết học.

- Giáo dục trẻ biết chăm sóc ,bảo vệ và không được hái hoa bẻ cành.

II.Chuẩn bị

1.Chuẩn bị của cô.

- Tranh mẫu hoa Mai hoa Đào và cành nụ

- Nhạc bài hát “ Sắp đến tết rồi” và “Mùa xuân ơi’

- Hoa đào,hồ dán,khăn ướt,bàn,que chỉ

2. Chuẩn bị của trẻ.

- Tranh vẽ cành Đào, hoa Đào – hoa Mai, hồ dán, khăn ướt.

III. Cách tiến hành.

Thời gian	Hoạt động của cô	Hoạt động của trẻ
2- 3 phút 10-12 phút 2-3 phút	* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức.  Các con ơi! Nghe tin các con học rất giỏi và ngoan, các cô các bác đã không ngại đường xá xa xôi để về đây thăm lớp mình đấy! Các con khoanh tay vào chào các cô nào? Các con ơi!Sắp đến tết rồi các con có thích không? Vậy chúng mình cùng hát vang bài hát “sắp đến tết”với cô ào. Cô và các con vừa hát bài hát gì nào? Tết  đến các con được bố mẹ cho đi chơi ở đâu? Ak,tết đến các con sẽ được bố mẹ cho đi chúc tết ông bà và các bác các cô người thân trong gia đình mình đấy! *Hoạt động 2: Nội dung. Tết đến xuân về chăm hoa đua nở,các con thường thấy trong nhà mình có những bông hoa gì nào? Đúng rồi,các con ơi! Hoa Đào Hoa Mai tượng trưng cho ngày tết đấy.Nếu trong gia đình mình có hoa đào hoa mai để trong nhà thì đẹp lắm đúng k? Hôm nay cô đã mang tặng lớp mình món quà đấy. ( Bức tranh cành hoa Đào) Cô có bức tranh gì đây? Con con nhìn xem bức tranh của cô có gì? Hoa Đào của cô có màu gì? Cô giới thiệu hoa Mai Hoa có màu gì? Ak,các con ơi,cành hoa Đào hoa Mai của cô trang trí có đẹp không? Để trang trí được cành hoa Đào,hoa Mai, cô đã lấy màu nước để vẽ cành,và tô màu cho lá và nụ hoa đấy,còn bông hoa cô đã lấy những mảnh giấy mầu để cắt thành những bông hoa và nhị hoa đấy các con ạ.  Cô Vân nói”Cô Thủy ơi! Sao tôi thấy bức tranh thứ 3 của cô chưa được đẹp. vì sao vậy?” Ak,đúng rồi đấy bức tranh thứ 3 của cô Thủy chưa được đẹp vì cô thủy chưa dán hoa vào đấy! Bây giờ muốn cho bức tranh của cô thêm đẹp các con cùng nhìn lên xem cô dán những bông hoa đẹp lên bức tranh để trang trí cho ngày tết nhé. Các con ơi! Trên bàn cô đã chuẩn bị 1 rổ hoa, hồ nước và khăn ướt. Lần 1: cô làm mẫu không giải thích. Lần 2: cô vừa làm mẫu vừa giải thích: đầu tiên cô dùng tay trái để cầm hoa trong rổ, tay phải cô dùng ngón trỏ để chấm hồ,cô chấm vừa phải và phết hồ vào mặt trái của hoa sau đó cô dán hoa vào cành,khi dán cô dán vào cành hoa không dán lên ngọn hay dán ra ngoài cành. Tương tự như vậy cô lần lượt cầm từng bông hoa và dán lên cành. Sau khi cô dán xong 2 tay cô lau vào khăn ướt đã chuẩn bị sẵn trên bàn. Cô đã dán và trang trí cho bức tranh của cô xong rồi đấy! các con thấy bức tranh của cô có đẹp không? Vậy các con có muốn dán trang trí cho bức tranh của mình đẹp giống cô không? Để dán được như cô các con cùng làm theo cô nào. Tay của các con đâu? Tay trái các con giơ lên và cầm hoa trong rổ, tay phải các con dùng ngón trỏ để chấm hồ nào, sau đó bôi vào hoa xoa đều nào và dán hoa vào bài của mình. Các con đã sẵn sàng trang trí bai của mình chưa? Chúng mình đi lên bàn và trang trí cho bài của mình thật đẹp nhé. * Trẻ thực hiện: Các con quan sát xem trên bàn cô đã chuẩn bị cho chúng mình những gì? Trên bàn cô đã chuẩn bị cho mỗi bạn 1 bức tranh vẽ cành, 1 rổ hoa có hoa đào-hoa mai,1 đĩa hồ và khăn ướt để khi thực hiện xong các con lau tay cho sạch. Nếu bạn nào muốn dán hoa đào thì dán hoa màu đỏ, muốn dán hoa mai thì các con dán hoa màu vàng nhé. Để cho không khí lớp mình vui hơn cô đã chuẩn bị 1 bản nhạc, khi cô mở nhạc thì các con bắt đầu thực hiện và khi bản nhạc kết thúc thì các con dừng tay và lau tay sạch vào khăn ướt nhé. Bây giờ các con cùng cầm hoa lên và trang trí bức tranh cho thật đẹp nào. Các con chú ý bôi ít hồ để hoa không bị xấu nhé.chúng mình hãy sử dụng kĩ năng khéo léo để trang trí bài thật đẹp. Cô bao quát trẻ và hướng dẫn sửa sai cho trẻ. Cô ghi tên trẻ vào sản phẩm. Bạn nào chưa thực hiện được cô hướng dẫn để trẻ làm. Bản nhạc của cô đã kết thúc rồi các con dừng tay và lau tay sạch để cầm sản phẩm của mình lên đây cho cô nào. Cô treo sản phẩm cho trẻ. Cô thấy lớp mình bạn nào cũng khéo léo trang trí cành đào – cành mai rất đẹp. Cô khen trẻ. Cô mời 2 – 3 trẻ lên nhận xét sản phẩm. Cô nhận xét chung và tuyên dương trẻ. Hôm nay lớp mình trang trí cho cành đào – cành mai ngày tết rất đẹp và khéo léo nữa.cô khen cả lớp nào. GD:sắp đến tết rồi có rất nhiều loài hoa đua nhau khoe sắc, các con phải chăm sóc và bào vệ cho hoa không được hái hao bẻ cành nhớ chưa? *Hoạt động 3: Kết thúc Các con ơi không khí ngày tết đang đến gần đấy.các con có muốn đi chơi chợ tết với cô không? Vậy chúng mình khoanh tay chào các cô các bác để cùng đi chợ tết với cô nào. Cô và trẻ hát bài “sắp đến tết rồi” đi ra ngoài và chuyển hoạt động.