MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ ĐỘNG VẬT GIÁO ÁN LỚP BÉ

MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ

CHỦ ĐỀ ĐỘNG VẬT

 GIÁO ÁN LỚP BÉ

LĨNH VỰC	MỤC TIÊU	GHI CHÚ
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT	*Phát triển vận động - Trẻ biết thực hiện tốt nếp hoạt động phát triển vận động, hiệu lệnh  dàn hàng và làm quen với cách  chuyển đội hình, đội ngũ theo hiệu lệnh qua bài thể dục sáng, giờ học phát triển vận động. - Trẻ biết phối hợp các bộ phận trên cơ thể trong một số hoạt động.  - Biết vận động thành thành thạo một số vận động cơ bản: Chạy theo đường zích zắc, đập và bắt bóng, chạy 15m theo hướng thẳng, bật về phía trước. - Trẻ biết bắt chước dáng đi , vận động của một số động vật. - Phát triển cử động khéo léo của các ngón tay thông qua việc vẽ nặn xé dán các con vật. *GDDD&SK:  - Thực hiện tốt một số việc : Cất dọn đồ dùng, vứt rác đúng nơi quy định. - Biết giữ gìn sức khoẻ, mặc áo ấm khi trời lạnh. - Biết ăn các món ăn được chế biến từ động vật (Thịt lợn, cá, tôm, cua...) để cơ thể khoẻ mạnh.Biết ích lợi của việc ăn các loại thực phẩm được cung cấp từ ĐV, cung cấp chất đạm giúp cơ thể phát triển. - Biết 1 số món ăn quen thuộc được chế biến từ ĐV.
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC	* Hoạt động khám phá - Biết một số con vật nuôi trong gia đình có 2 chân, 2 cánh đẻ trứng .Biết cách chăm sóc và bảo vệ một số động vật nuôi trong gia đình - Biết tên gọi, đặc điểm bên ngoài của của một số con vật - Trẻ  biết  kể đúng tên và đặc điểm nổi bật của một số con vật sống dưới nước - .Trẻ biết tên và đặc điểm của một số loài côn trùng. - Phát triển ở trẻ tính tò mò, ham hiểu biết, tích cực tìm tòi khám phá đặc điểm của các con vật, cách chăm sóc và bảo vệ chúng. * Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán - Xếp tương ứng 1:1, ghép đôi. - Tách, gộp nhóm có 3 đối tượng thành hai nhóm  rồi đếm. - Xếp xen kẽ 3 đối tượng - Đếm đến 4, nhận biết số 4
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ	- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và 1 số đặc điểm nổi bật, rõ nét của 1 số con vật gần gũi, Các con vật sống dưới nước và con côn trùng. - Kể được chuyện về 1 số con vật gần gũi (Qua tranh, ảnh, quan sát con vật). - Trẻ biết nói lên những điều trẻ quan sát được, biết trao đổi, thảo luận với người lớn và các bạn. Trẻ biết lắng nghe, đặt và trả lời câu hỏi. - Hiểu ý nghĩa của từ khái quát: động vật sống dưới nước… - Biết  nội dung các bài thơ câu chuyên, bài đồng dao các trò chơi nói về các con vật. - Bước đầu biết kể sáng tạo một số câu chuyện nhỏ về  các con vật. - Làm quen với một số ký hiệu khi đi tham quan vườn bách thú
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI	- Trẻ biết yêu thích các con vật nuôi.Hình thành và phát triển ở trẻ tình yêu thiên nhiên,  yêu quý các con vật, mong muốn được chăm sóc, nuôi và có 1 số kỹ năng, thói quen, chăm sóc bảo vệ vật nuôi. - Có ý thức bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm. - Biết quý trọng người chăn nuôi - Tập cho trẻ 1 số phẩm chất và kĩ năng sống phù hợp: mạnh dạn, tự tin, có trách nhiệm với công việc được giao(Chăm sóc con vật nuôi...).
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ	- Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của một số loài động vật (màu sắc, hình dáng) -  Mô phỏng làm động tác hình dáng của một số con vật. - Biết thể hiện cái đẹp qua một số hoạt động: vẽ, nặn, xé dán về thế giới động vật. - Trẻ biết phối hợp các nguyên liệu tạo hình để tạo ra sản phẩm. - Trẻ biết thể hiện và hưởng ứng các bài hát bản nhạc trong chủ điểm. - Trẻ hát đúng giai điệu lời ca, vận động nhịp nhàng theo nhịp bài hát.