KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN I NHÁNH 1 BÉ YÊU CÂY XANH

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN I

NHÁNH 1. “BÉ YÊU CÂY XANH”  (1 tuần)

Thể dục sáng

Tập các động tác bài “Lý cây xanh”

I. Mục tiêu

- Trẻ biết xếp hàng theo tổ, không xô đẩy nhau

- Trong khi tập chú ý tập theo cô các động tác bài “Lý cây xanh”

II. Chuẩn bị

- Sân tập sạch sẽ.

III. Cách tiến hành

1. Khởi động

- Cho trẻ đi thành vòng tròn, kết hợp với các kiểu đi: Đi thường, đi bằng mũi bàn chân, gót bàn chân, chạy nhanh, chạy chậm… về 3 hàng dọc tập bài đi đều,dãn hàng ngang theo tổ.

2. Trọng động

- Hô hấp: hít vào thở ra.

- Cô cùng trẻ tập các động tác bài “Lý cây xanh” 2-3 lần x 4 nhịp

+ ĐT tay: 2 tay đưa lên cao hạ xuống

+ ĐT chân: Khuỵu gối 2 tay đưa trước

+ ĐT bụng: Cúi gập người phía trước tay chạm ngón chân

+ ĐT bật: Bật tại chỗ

                                 (Cô chú ý sửa sai cho trẻ)

3. Hồi tĩnh

- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân tập

Chơi hoạt động góc

I. Nội dung

* Góc phân vai : Chơi bán hàng (Bán cây xanh)

* Góc xây dựng : Xếp hàng rào

* Góc học tập : Đọc thơ, xem tranh về 1 số loại cây

* Góc nghệ thuật : Hát, tô màu về cây xanh

II. Mục tiêu

-Trẻ nhận biết được các góc chơi, vai chơi, thể hiện hành động của vai chơi.

- Rèn luyện kĩ năng giao tiếp, quan sát, tô màu...

- Tích cực, hứng thú tham gia vào các góc chơi, vai chơi, đoàn kết trong khi chơi.

III. Chuẩn bị

- Cây xanh, hàng rào, tranh, 1 số đồ dùng, đồ chơi về các loại cây, hoa, đồ bán hàng, 1 số dụng cụ âm nhạc, sáp màu, sách vở…

IV. Cách tiến hành

* Ổn định tổ chức : Cô rủ trẻ lại gần cô nói : ‘Xúm xít, xúm xít’, trẻ nói ‘Bên cô, bên cô’. Cô hỏi trẻ :

1. Hoạt động 1

- Các con đang khám phá chủ đề gì?

- Có mấy góc chơi?

- Là những góc nào?

- Góc đó có những đồ dùng đồ chơi gì ?

- Con thích chơi ở góc nào ?

                        (Nếu trẻ không nói được thì cô nói cho trẻ biết)

2. Hoạt động 2

- Cho trẻ về góc chơi mà trẻ đã nhận.

- Cô quan sát, điều chỉnh số trẻ chơi ở các góc, nhóm chơi cho phù hợp.

- Giúp đỡ trẻ khi cần thiết.

3. Hoạt động 3

- Cô đến từng góc, nhóm chơi, động viên, khuyến khích trẻ chơi

- Cô hỏi trẻ: Con đang chơi gì? Con làm được những gì?

- Giao nhiệm vụ cho trẻ.

- Cho trẻ hát bài ‘Cất đồ chơi’, kết hợp thu dọn đồ dùng đồ chơi cất vào nơi quy định.

TCVĐ: Gieo hạt

TCHT: Cái gì trong túi

TCDG: Dung dăng dung dẻ