Giáo án lớp bé Ôn đếm đến 4

Chủ đề: Phương tiện giao thông đường bộ

Giáo án lớp bé

Ôn đếm đến 4

NỘI DUNG	KẾT QUẢ MONG ĐỢI	CHUẨN BỊ	TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CHUNG Ôn đếm đến 4	- Luyện kỹ năng đếm, thao tác sử dụng đồ dùng học tập và xếp tương ứng 1-1 - Phát triển tai nghe và ngôn ngữ toán học cho trẻ - Rèn tính linh hoạt , nhanh nhẹn cho trẻ	- Đồ chơi học toán, mỗi trẻ 1 bộ. - Đồ dùng của cô giống trẻ - Máy tính, máy chiếu, loa, nhạc chủ điểm,..	Hoạt động 1: Ôn số lượng 3 - Cho trẻ chơi : Dích dích dắc dắc - Cô hỏi : Bài đồng dao nói về ai? Cô thợ dệt - Cô thợ dệt làm ra cái gì? - Cô thợ dệt dùng cái gì để dệt vải - À ! Đúng rồi đó các con , các con hãy đếm xem có bao nhiêu cô thợ dệt? Trẻ đếm 1-3 Bao nhiêu mảnh vải?  Trẻ đếm 1-3 Hoạt động 2: Trẻ luyện tập Các con biết không , ngoài nghề thợ dệt , thợ may . - Trong xã hội chúng ta còn có rất nhiều ngành  nghề khác. Như nghề gì , con nào biết ? Trẻ kể - Nghề nào cũng có ích cho xã hội - Đây là dụng cụ của nghề gì? - Cho trẻ đếm 1-4 cái cuốc –Đặt chữ số 4 - 1-4  ống nghe –chữ số 4 -  Cô có rất nhiều đồ dùng dụng cụ của các nghề  và  các thẻ số. Các con hãy chọn đố dùng và chơi cùng với cô nào! - Trẻ chọn đồ dùng và ngồi về tổ chơi : - Cô gắn chữ số trẻ gắn đồ dùng ; đếm số lượng đồ dùng trẻ gắn   - Cô gõ phách trẻ đếm tiếng gõ và lấy đồ dùng * Hoạt động 3: Trò chơi : Rồng rắn lên mây - Cô thấy lớp mình học rất ngoan nên cô sẽ thưởng cho các con 1 trò chơi , đó là trò chơi : Rồng rắn lên mây - Các con hãy chọn thẻ số cho mình đi nào Bây giờ các con hãy nắm đuôi nhau vừa đi vừa đọc bài : Rồng rắn lên mây , đến hết bài đồng dao bạn nào mang thể số được ông chủ chủ chọn thì hãy ngồi xuống với ông chủ nhé - Cho trẻ chơi vài lần * Hoạt động 4: Trò chơi : Chiếc nón kỳ diệu Chơi : Trời tối , trời sáng - Các con nhìn xem cô có gì đây ? - Đó là chiếc nón kỳ diệu đấy ,  trên chiếc nón có rất nhiều chữ số . Còn đây là kim chỉ ; cô sẽ quay chiếc nón đến chữ số mấy thì các con chọn số đồ dùng tương ứng với chữ số đó và đưa lên cho cô và các bạn kiểm tra nhé - Các con chú ý nhìn cô quay nhé - Lần sau cho trẻ lên quay - Cô quan sát sữa sai và cho trẻ chơi 3-4 lần Kết thúc cô nhận xét tuyên dương , giáodục và cho trẻ nghĩ.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Cô hát cháu nghe “Tàu anh qua núi” TCVĐ: Kéo co - Chơi theo ý thích.	- Trẻ mạnh dạn, tự tin và nhanh hẹn - Trẻ hứng thú hoạt động cùng cô. - Trẻ hứng thú với trò chơi.	- Nhạc bài “Tàu anh qua núi”, trang phục áo dài cho cô. - Loa, nhạc chủ đề - Một số đồ chơi để chơi theo ý thích	*Gây hứng thú: Cô cho trẻ xem tranh đoàn tàu, cùng trẻ trò chuyện về tàu hỏa. *Nội dung: Cô cũng biết một bài hát nói về một chuyến tàu đưa người đi từ Bắc vào Nam đấy. Chúng mình cùng lắng nghe cô hát nhé. - Cô hát cho trẻ nghe lần 1. - Lần 2, cô hát và biểu diễn các động tác minh họa cho trẻ xem. Đàm thoại: - Các con vừa nghe cô hát bài hát gì? - Bài hát nhắc đến phương tiện giao thông nào? - Tàu hỏa là phương tiện giao thông đường gì? Cô mở nhạc bài hát cho trẻ nghe. *TCVĐ: Kéo co Cô cùng trẻ trò chuyện về cách chơi và luật chơi trò chơi kéo co. Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lượt. Tuyên dương trẻ và khen trẻ. *Chơi theo ý thích: Cô bao quát trẻ chơi và gợi ý cho trẻ chơi các đồ chơi lớn ngoài trời. Đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi.
HOẠT ĐỘNG GÓC GC: - Cắt tỉa hoa từ rau củ quả, bán hàng, bác sĩ, mẹ con. GKH: - Xây con đường đến trường - Biểu diễn âm nhạc về chủ đề - Tô màu tranh đèn tín hiệu giao thông, mũ bảo hiểm. - Chơi với cát, nước, pha màu nước.			(Xem kế hoạch góc chơi buổi sáng)
HOẠT ĐỘNG CHIỀU Rèn kỹ năng các góc: +Cắt, dán PTGT đường bộ +Chăm sóc cây xanh +Xây ngã tư đường phố	- Trẻ biết bố trí các biển báo, đèn giao thông ở ngã tư đường phố cho phù hợp. - Rèn cho trẻ kỹ năng xé, dán - Rèn kỹ năng ghi nhớ, liên tưởng, tưởng tượng	- Đồ chơi các góc đầy đủ, sắp xếp gọn gàng. - Các cột đèn giao thông, các biển báo giao thông - Một số hình ảnh về chủ đề và sản phẩm chơi các góc trên máy chiếu.	*Gây hứng thú: Cô cùng trẻ hát “Em tập lái ô tô”, trẻ lên ngồi gần bên cô. Cùng cô xem slide tranh về chủ đề và sản phẩm chơi của một số góc chơi. Trò chuyện cùng trẻ về sản phẩm của các góc chơi và cách tạo ra những sản phẩm ấy. *Nội dung: Hôm nay cô cũng chuẩn bị cho các con 3 góc chơi, đó là góc xây dựng, thiên nhiên và góc nghệ thuật đấy. - Hôm nay các chú công nhân xây dựng sẽ xây một ngã tư đường phố, các nghệ sĩ chơi góc nghệ thuật sẽ xé, dán những chiếc đèn giao thông. Còn các bạn chơi góc thiên nhiên thì hãy là những người nông dân chăm chỉ chăm sóc cho cây cối tươi tốt.... Bây giờ bạn nào thích chơi ở góc nào thì hãy về chơi góc đó nào. Cô mở nhạc trẻ về góc chơi. Cô đến các góc chơi gợi ý, hướng dẫn trẻ chơi và nhập vai chơi cùng trẻ. - Con đang chơi gì vậy? - Hôm nay con đóng vai gì? - Con sẽ xây ngã tư đường phố như thế nào? Kết thúc: Cô nhận xét các sản phẩm chơi và động viên, khen trẻ chơi.