CHỦ ĐỀ: Nước ở quanh ta Vẽ những giọt nước Giáo án lớp bé

CHỦ ĐỀ: Nước ở quanh ta

Vẽ những giọt nước 

Giáo án lớp bé

NỘI DUNG	KẾT QUẢ MONG ĐỢI	CHUẨN BỊ	TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CHUNG Vẽ những giọt nước	- Trẻ biết vẽ những nét cong tròn tạo thành hình giọt nước, biết chọn và tô màu phù hợp, tô màu đều, đẹp và bố cục giữa tờ giấy. - Trẻ hứng thú hoạt động.	- Giấy vẽ, màu vẽ - Slide tranh mưa, tranh giọt nước đọng trên kính của sổ. - Tranh mẫu của cô. - Loa, máy tính, nhạc chủ điểm	*Gây hứng thú: Cô cùng trẻ quan sát những giọt nước khi trời mưa, những giọt nước trên kính cửa sổ trên slide máy chiếu. Trò chuyện cùng trẻ về giọt nước: - Các con đang xem gì vậy? - Giọt nước khi trời mưa có hình dạng như thế nào? - Giọt nước đọng trên mặt kính cửa sổ có hình dạng như thế nào? *Nội dung: Cô cũng đã vẽ các giọt nước rồi đấy, chúng mình cùng xem bức tranh vẽ giọt nước của cô nào. - Cô vẽ giọt nước có hình dạng dài hay tròn? Những giọt nước có hình dạng dài là giọt nước khi trời mưa đấy. - Còn bức tranh bên này thì giọt nước cô vẽ có hình dạng như thế nào? Những giọt nước có hình dạng hơi tròn là cô vẽ những giọt nước đọng trên kính cửa sổ mà các con vừa quan sát đấy. Cô vẽ bố cục vào chính giữa tờ giấy đấy. Cô hướng dẫn trẻ vẽ: Để vẽ hững giọt nước hình dạng dài thì cô dùng bút màu gạch những gạch xiên lên mặt giấy. Còn những giọt nước có hình dạng tròn thì cô vẽ những nét cong tròn và phần cuối cô vẽ hơi lồi lên trên. Rồi cô tô màu xanh nước biển cho giọt nước đấy. Bây giờ các con có muốn vẽ thật nhiều giọt nước mà mình thích không nào? Cô mở nhạc trẻ về ghế ngồi. Cô hỏi ý tưởng một số trẻ sẽ vẽ giọt nước như thế nào. Cô khuyến khích và gợi ý cho trẻ vẽ. Nhắc nhở trẻ về tư thế ngồi vẽ và cách di màu đều, đẹp. *Kết thúc: Cô mở nhạc trẻ lên đứng thành hình vòng tròn cầm tranh dơ trước ngực. Cô mời một vài trẻ nhận xét về các bức tranh và chọn ra bức tranh đẹp nhất. Cô nhận xét chung và khen những trẻ có tranh đẹp và cho trẻ trưng bày tranh ở góc sản phẩm.
DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI QS tranh bầu trời sắp mưa TCVĐ: Cáo và thỏ - Chơi theo ý thích.	- Trẻ trả lời các câu hỏi mạch lạc - Trẻ biết cách quan sát các chi tiết trong tranh - Trẻ biết những biểu hiện của bầu trời khi sắp mưa và biết cách tránh mưa an toàn - Trẻ hứng thú chơi trò chơi	- Tranh tia chớp, tranh mấy đen, tranh trời mưa. - Máy tính ghi âm tiếng sấm. - Xắc xô, loa, nhạc chủ điểm	*Gây hứng thú: Trẻ cùng cô hát “Cho tôi đi làm mưa với” trẻ đứng tự do quanh cô. Cùng cô trò chuyện về nội dung bài hát: - Các con vừa hát bài hát gì? - Bài hát nói đến hiện tượng tự nhiên nào? *Nội dung: Quan sát tranh bầu trời sắp mưa. Hôm nay chúng ta cùng quan sát tranh và tìm hiểu xem trước khi trời mưa thì có những biểu hiện gì nhé. - Bức tranh này vẽ gì? - Mây trong bức tranh có màu gì? - Mây nhiều hay ít? - Nó báo hiệu sắp có hiện tượng gì? - Còn bức tranh này vẽ gì vậy? - Tia chớp có hình dạng như thế nào? - Tia chớp có nguy hiểm với chúng ta không? Nó gây nguy hiểm gì? Bây giờ chúng mình cùng lắng nghe một âm thanh nhé, đoán xem âm thanh đó là gì nhé. (Cho trẻ nghe tiếng sấm) - Âm thanh đó là gì? Nó báo hiệu điều gì? Khi bầu trời có nhiều mây đen kéo đến, tiếng sấm đùng đùng và tia chớp sáng lên thì báo hiệu sắp xảy ra hiện tượng gì? Cho trẻ quan sát tranh trời mưa. Giáo dục trẻ: Khi trời mưa chúng ta phải làm gì? Có chạy nhảy ngoài trời mư không? Vì sao? *TCVĐ: Cáo và thỏ Cô cùng trẻ trò chuyện và nhắc lại luật chơi cách chơi cho trẻ nhớ Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lượt. *Chơi theo ý thích: Cô đảm bảo an toàn cho trẻ chơi.
HOẠT ĐỘNG GÓC GC: - Cuốc, xới đất, quan sát sự nảy mầm của hạt. GKH: - Xây mô hình vườn, ao, chuồng - Chơi bán hàng, bác sĩ, mẹ - con - Làm tranh cát về các hiện tượng tự nhiên - Làm album về chủ đề			(Xem kế hoạch góc chơi buổi sáng)
HOẠT ĐỘNG CHIỀU Chơi “Con ong thông minh” đóng chủ đề con. - Nêu gương cuối tuần	- Trẻ nhớ tên các bài thơ, bài hát học trong tuần qua - Trẻ yêu quý, bảo vệ và sử dụng tiết kiệm nguồn nước sạch.	- Đồ chơi con ong - Loa, máy chiếu, máy tính - Sân khấu để chơi.	*Gây hứng thú: Cô làm MC: Chào mừng tất cả các bạn lớp 3 tuổi A  đến với trò chơi “Con ong thông minh” ngày hôm nay. Cách chơi và luật chơi nhau sau: Mỗi lượt chơi một bạn lên chơi, tay thuận cầm quả bóng, thả cho bóng chạy tự do vào trong các ô zích zắc. Khi bóng rơi vào ô số mấy thì phải trả lời câu hỏi trong các lô tô thứ tự bên cánh con ong. Cô hỏi lại trẻ cách chơi một lần nữa. Cô chia lớp thành 3 đội chơi. Cô tổ chức cho trẻ chơi. Sau mỗi lượt chơi thì kiểm tra kết quả và khen đội  thắng cuộc. Cô tổ chức cho trẻ chơi nhiều lượt, tùy vào hứng thú của trẻ. *Nêu gương cuối tuần: Cô nêu tên những bạn ngoan, chăm chỉ trong tuần qua và phát phiếu bé ngoan cho trẻ.