Chủ đề trường mầm non Đề tài: Dạy hát Trường chúng cháu là trường mầm non

Chủ đề trường mầm non

Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ

Đề tài: Dạy hát Trường chúng cháu là trường mầm non

I: Mục đích yêu cầu

1. Kiến thức

- Trẻ hát vui tươi, hát đúng bài hát, vận động nhịp nhàng theo lời bài hát.

2. kỹ năng :

- Trẻ vỗ tay hát theo đúng lời bài hát.

- Phát triển ngôn ngữ,tăng vốn từ cho trẻ.

3.Thái độ :

- Giáo dục : Qua bài hát thể hiện tình cảm, niềm vui, yêu thương kính trọng cha mẹ.

4.Phương pháp: Dùng lời đàm thoại.

II : Chuẩn bị :  

- Không gian tổ chức trong lớp học.

- Phương tiện : băng đĩa, mũ chóp. 

III. Các bước tiến hành

* Ôn định gây hứng thú :

- Cô cho cả lớp đọc thơ ?  Nghe lời cô giáo

- Các con vừa đọc bài thơ gì ?

- Bài thơ đã nhắc tới ai ?

- Bài thơ nói đến bạn nhỏ rất nghe lời cô giáo,

- Khi tới trường các con có yêu quý cô giáo của mình không?

- Cô có một bài hát rất hay cô sẽ dạy cho cả lớp mình đó là bài hát “Trường chúng cháu là trường mầm non”

- Vậy bây giờ cô và các con cũng biểu diễn bài hát này thật hay nhé

*Hoạt động 1

- Dạy hát bài hát “Trường chúng cháu là trường mầm non ”

- Cô cho trẻ nghe ,giới thiệu tên tác giả bài hát

- Lần 1 : Cô hát không nhạc ,biểu diễn minh họa

- Cô cho cả lớp hát

- Cô cùng trẻ hát lại bài hát một lần

*Giảng nội dung :

- Nội dung bài hát khi tới trường em bé rát ngoan,nghe lời cô giáo và múa hát thật hay.

- Cô cùng trẻ hát, vận động bài hát theo ý thích

- Cô chú ý sửa sai cho trẻ, cho tổ đọc ,nhóm ,cá nhân hát

*Giao dục : Trẻ biết yêu gia đình của mình,biết thương yêu, kính trọng bố mẹ, ông bà ..

*Nghe hát : Bông hồng tặng cô

- Cô giới thiệu bài hát.

- Lần 1 : Hát kết hợp cử chỉ điệu bộ ,nét mặt.

- Nội dung bài hát nói về tình cảm của các em nhỏ đã dành cho cô giáo nhúng bông hoa tươi thắm nhất.

- Cô hát lần 2 kết hợp nhạc đệm và mùa hát cho trẻ xem.

- Cô cho trẻ nghe băng và vận động cùng cô.

ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY.

1.1 Tình trạng sức khỏe:

………………………………………………………………………………

1.2 Trạng thái, cảm xúc, thái độ, hành vi của trẻ:

………………………………………………………………………………

1.3 Kiến thức, kĩ năng của trẻ:

………………………………………………………………………………