VĐCB: Bò theo đường gấp khúc

GDPT THỂ CHẤT 

VĐCB: Bò theo đường gấp khúc

BTPTC TC

TCVĐ: Bóng tròn to

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Trẻ biết bò theo đường gấp khúc

- Trẻ biết phối hợp tay,chân nhịp nhàng

- Trẻ biết tên trò chơi, cách chơi.

2. Kỹ năng

- Rèn cho trẻ sự khéo léo khi bò cao.

- Rèn kỹ năng bò phối hợp tay, chân nhịp nhàng

- Rèn sự phản ứng kịp thời khi nghe tín hiệu

3. Thái độ

- Trẻ hứng thú tham gia vào tiết học

- Trẻ  thích chơi trò chơi

II.Chuẩn bị :

- Sân tập sạch sẽ

- Rổ đựng 1 số con vật

- Cô kẻ hai đường thẳng gấp khúc song song dài khoảng 4-5 m

III. Tiến trình dạy học

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

* Ổn định tổ chức - Kiểm tra sức khỏe 1. Khởi động: - Bây giờ các con có muốn đi cùng cô đến thăm trang trại chăn nuôi của  nhà bạn Lan không?... - Cô cho trẻ đi vòng tròn,luyện các kiểu đi: đi bằng mũi chân ,đi thường, đi bằng gót chân, đi thường,đi nhanh, đi chậm... về 2 hàng dọc tập bài đi đều dãn hàng theo tổ 2. Trọng động. a. BTPTC: Cô cùng trẻ tập các động tác bên 2 lần  X  4 nhịp. Nhấn mạnh động tác chân * Động tác 1: 2 tay đưa trước, lên cao   - TTCB: Đứng tự nhiên 2 tay thả xuôi. - Nhịp 1: 2 tay đưa ra trước (lòng bàn tay sấp) - Nhịp 2: Đưa 2 tay lên cao (lòng bàn tay hướng vào nhau) - Nhip 3: Như nhịp 1 - Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị .....(tập 3-4 lần) * Động tác 2: Ngồi xổm,đứng lên - TTCB: Đứng tự nhiên 2 tay trống hông - Nhịp 1: Ngồi xuống - Nhịp 2: Đứng lên - Nhịp 3: Như nhịp 1 - Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị      (Tập 2 lần) * Động tác 3: Đứng cúi người về trước - TTCB: Đứng tự nhiên tay thả xuôi - Nhịp 1: 2tay đưa cao ,lòng bàn tay hướng vào nhau - Nhịp 2: Cúi gập người về trước,tay chạm ngón chân - Nhịp 3 : Như nhịp 1 - Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị      (  Tập 3-4 lần) * Động tác 4: Bật tại chỗ(trẻ bật theo cô 2 lần )           (Cô chú ý sửa sai cho trẻ)                                                                                      b. Vận động cơ bản: Bò theo đường gấp khúc * Cô giới thiệu tên vận động: - Hôm nay là sinh nhật bạn thỏ,bạn thỏ mời chúng mình đến dự sinh nhật. Nhưng đoạn đường đến nhà bạn thỏ rất khó đi, chúng mình phải bò qua đoạn đường gấp khúc thì mới đến nhà bạn thỏ được. Muốn bò qua được đoạn đường này, bây giờ các con chú ý nhìn xem cô bò theo đường gấp khúc này trước nhé. - Cô làm mẫu lần 1 không phân tích vận động. - Cô làm mẫu lần 2 kết hợp phân tích vận động Tư thế chuẩn bị hai tay đặt trước vạch chuẩn , khi có hiệu lệnh cô bắt đầu bò bằng  bàn tay, cẳng chân, bò phối hợp tay lọ, chân kia nhịp nhàng, không cúi đầu, mắt nhìn thẳng về  phía trước, khi bò chân, tay không được chạm vào vạch đường gấp khúc, cứ như thế bò hết đoạn đường gấp khúc thì đến nhà bạn thỏ đứng lên và đi về chỗ của mình đứng, bạn bên cạnh tiếp tục lên vận động. - Cô cho 2 trẻ khá lên vận động - Sau đó cho 2-4 trẻ lần lượt lên vận động đến hết lớp 2-3 lần - Cô chú ý sửa sai cho trẻ - Kết thúc: Cô hỏi lại trẻ chúng mình vừa vận động gì? (bò theo đường gấp khúc) 2 Trò chơi: “ bóng tròn to” - Cô nói tên trò chơi,cách chơi - Cô cho trẻ chơi 2-3 lần 3. Kết thúc: cô nhận xét tiết học

- Trẻ lắng nghe - Trẻ đivòng tròn, đi các kiểu chân theo hiệu lệnh của cô - Trẻ tập các động tác ptc cùng cô - tập 3- 4 lần - Tập 2 lần - Tập 3- 4 lần - Tập 2 lần - Trẻ lắng nghe và qs - 2 trẻ lên làm mẫu - Trẻ lần lượt lên thực hiện 2-3 lần - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi