Quan sát tranh con gà, con vịt

1. Quan sát có mục đích

Quan sát tranh con gà, con vịt

2. Trò chơi

- TCVĐ Gà trong vườn rau

- TCDG  Dung dăng dung dẻ

3. Chơi tự chon

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Trẻ chú ý quan sát và trả lời câu hỏi của cô.

- Trẻ biết tên trò chơi, cách chơi

- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ

2. Kĩ năng

- Rèn phát âm và diễn đạt đủ câu cho trẻ.

3. Thái độ

- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động

- Đoàn kết trong khi chơi.

II. Chuẩn bị

- Tranh con gà, con vịt.

- Một số đ d đ c

III. Tiến trình dạy học

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1.Ổn định cho trẻ hát bài “Gà trống mèo con và cún con”  Hỏi trẻ:- Bài hát, hát về những con gì?              - Nó kêu như thế nào?              - Nó sống ở đâu?       * Quan sát “tranh con gà,con vịt” - Cô đưa tranh ra hỏi trẻ : - Đây là con gì? - Cho cả lớp pâ - Tổ, nhóm,cá nhân pâ  Hỏi trẻ:-  con gà (con vịt) có những bộ phận nào?              - Cô gọi trẻ lên chỉ  từng bộ phận của con gà (con vịt)               - Nó sống ở đâu?               - Nó thích ăn gì?               - Nuôi nó để làm gì?               - Nó kêu như thế nào? ... => Cô khái quát lại tên, đặc điểm của con gà ( con vịt)  Gd trẻ biết chăm sóc bảo vệ vật nuôi. 2. Trò chơi - Cô giới thiệu tên trò chơi, luật, cách chơi cho trẻ nghe. - Cô cho trẻ chơi 2-3 lần. 3. Chơi tự chọn - Cô giới thiệu một số trò chơi, trẻ chơi cô quan sát.

- Cả lớp hát - Trẻ lắng nghe và trả lời - Trẻ qs và trả lời - Cả lớp phát âm - Tổ, nhóm, cá nhân pâ - Trẻ trả lời và pâ - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi