Ôn nhận biết tập nói con trâu, con bò

1. Ôn nhận biết tập nói con trâu, con bò

2. Trò chơi

- TCHT “ Những chú gà con”

- TCDG “ Dung dăng dung dẻ”

3. Đánh giá trẻ

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Trẻ chú ý quan sát và trả lời câu hỏi của cô.

- Trẻ biết tên trò chơi, cách chơi

2. Kĩ năng

- Rèn phát âm và diễn đạt đủ câu cho trẻ.

3. Thái độ

- Trẻ hứng thú tham  hoạt động.

- Đoàn kết trong khi chơi.

II. Chuẩn bị

- Tranh con trâu, con bò

III. Tiến trình dạy học

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

* Ổn định tổ chức - Gây hứng thú cho trẻ, cô bắt chước tiếng kêu của con trâu “ nghé ngọ,”( bò ...) cho trẻ đoán và bắt chước. 1. Ôn nhận biết “con trâu , con bò” * Nhận biết con trâu - Cô đưa tranh con trâu ra và hỏi trẻ: + Đây là con gì? - Cô cho cả lớp pâ 2-3 lần - Cho tổ, nhóm, cá nhân pâ. - Cô hỏi trẻ con trâu có những bộ phận nào? (đầu, mình,   chân, đuôi). - Cô chỉ vào từng bộ phận hỏi trẻ và cho trẻ pâ - Cô khái quát lại đặc điểm của con trâu... * Với con bò cô hướng dẫn tương tự như con trâu - Cô tóm lại đặc điểm của con bò Giáo dục trẻ biết yêu quý con trâu, bò là những con vật gần gũi với chúng ta... 2. Trò chơi - Cô giới thiệu tên trò chơi, luật, cách chơi - Cô cho trẻ chơi 2-3 lần. 3. Đánh giá trẻ - Cô nêu ra 3 tiêu chuẩn: bé chăm, bé ngoan, bé sạch. - Cô nhận xét từng trẻ, tuyên dương những trẻ ngoan và khuyến khích những trẻ chưa ngoan. - Vệ sinh trả trẻ.

- Trẻ lắng nghe - Trẻ đoán và bắt chước - Trẻ quan sát và trả lời - Trẻ pâ - Tổ, nhóm, cá nhân pâ - Trẻ qs, trả lời và pâ - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe