KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ ĐỒ CHƠI CỦA BÉ

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ

ĐỒ CHƠI CỦA BÉ

Lĩnh vực	Mục tiêu giáo dục	Nội dung giáo dục	Hoạt động giáo dục
Lĩnh vực phát triển thể chất	-  Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp. - Gi÷ được th¨ng b»ng trong vËn đéng ®i,chạy thay đổi tốc độ theo cô hoặc đi trong đường hẹp. - Thích nghi với chế độ ăn cơm, ăn được các lọai thức ăn khác nhau. - Ngủ 1 giấc buổi trưa. - Đi vệ sinh đúng nơi quy định.	- Hô hấp: tập hít vào, thở ra. +Tay: giơ cao, đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa ra sau kết hợp với lắc bàn tay. + Lưng, bụng, lườn: cúi về phía trước, nghiêng người sang 2 bên, vặn người sang 2 bên. + Chân: ngồi xuống, đứng lên, co duỗi từng chân - Tập đi, chạy: . Đi theo hiệu lệnh, đi trong đường hẹp. . Đi có mang vật trên tay. . Chạy theo hướng thẳng.       Đứng co 1 chân. - Cho trẻ làm quen với chế độ ăn khác nhau. Tập luyện thói quen tốt trong ăn uống. - Luyện cho trẻ thói quen ngủ 1 giấc trưa. - Hướng dẫn trẻ đi VS đúng nơi quy định	- Thể dụng sáng:   + Cây cao cỏ thấp. (tay...chân...bụng...bật...              + Tập với vòng. (tay...chân...bụng...bật...              + Tập với bóng.(tay...chân...bụng...bật...            * Chơi tập có chủ định + VĐCB + Đi trong đương hẹp . + Bò theo hướng thẳng + Đi Thay đổi tốc độ + TC vận động: - Tung Bóng - Bơm bóng + TCDG: Lộn cầu vồng, nu na nu nống. - HĐ ăn, - HĐ ngủ - HĐ vệ sinh
Lĩnh vực phát triển nhận thức	- Trẻ nhận biết được một số đồ dùng đồ chơi. - Sử dụng được một số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc. - Trẻ nhận biết được một số mầu cơ bản.	- Tên, đặc điểm nổi bật, công dụng và cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi quen thuộc. - Đò dùng của bản thân và nhóm lớp. - Trẻ lắp ráp xe ô tô, ngôi nhà... - Dạy trẻ sâu vòng có màu sắc xanh, đỏ, vàng.	* Chơi tập có chủ định - NBTN: Đồ dùng để ăn( bát, đĩa, thìa) - Trò chơi:- TC: Ai lấy đúng - Chọn đồ dùng màu đỏ, xanh - HĐVĐV: xếp oto, đường đi… - HĐVĐV: Xâu vòng màu đỏ - màu xanh
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ.	- Đọc được bài thơ, ca dao, đồng dao với sự giúp đỡ của cô giáo. - Phát âm rõ tiếng. -Trẻ nghe và hiểu nội dung , trả lời được các câu hỏi về tên truyện, tên và hành động của các nhân vật.	- Đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn có câu 3-4 tiếng. -Kể lại đoạn truyện được nghe nhiều lần, có gợi ý. -  Nghe các bài thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố, bài hát và truyện ngắn.	- Dạy trẻ đọc thơ: Đi dép, Chia đồ chơi , Bé xếp nhà  - Truyện : Lợn con sạch lắm rồi .  HĐNG: + Nu nu nống. +Kéo cưa lưa xẻ. +DD: Chân em chưa rửa
Lĩnh vực phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mỹ	- Biết vận động đơn giản theo một vài bài hát / bản nhạc quen thuộc. - Biết thể hiện một số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi giả bộ(trò chơi bế em, khuấy bột cho em bé, nghe điện thoại...). - Thích nặn. - Thích xếp hình, xem tranh.	- Nghe hát, nghe nhạc với các giai điệu khác nhau; nghe âm thanh của các nhạc cụ. - Hát và tập vận động đơn giản theo nhạc - Thực hiện một số quy định đơn giản trong sinh hoạt ở nhóm, lớp: xếp hàng chờ đến lượt, để đồ chơi vào nơi qui định. - Làm quen với đất năn, thao tác nặn... - Xem tranh,  xếp hình	* Chơi tập có chủ định    - Dạy hát: Búp bê, lời chào buổi sáng, Đôi dép, Dấu tay,Tập đếm. - NH: Cả nhà thương nhau, đi nhà trẻ., Bàn tay mẹ - VĐTN: Nu na nu nống. * Chơi đồ chơi ở các góc -         HĐ nặn : Nặn quả bóng  - Xếp hình ô tô