Đề tài Xếp kệ đặt bình hoa

Đề tài Xếp kệ đặt bình hoa

1. Yêu cầu:

- Trẻ biết cách xếp chồng, khít các cạnh khối gỗ thành kệ đặt bình hoa.

- Luyện kỹ năng khéo léo của bàn tay và các ngón tay cho trẻ.

- Trẻ biết giữ gìn sản phẩm, yêu thích cái đẹp.

2. Chuẩn bị:

- Mô hình lễ hội hoa xuân có: Hoa đào, mai. Cúc, hồng

- Hộp quà khối gỗ, chậu hoa đồ chơi

- Mỗi trẻ 1 Rổ đựng 5-6 khối gỗ vuông , chậu hoa đồ chơi.

- Thảm ngồi cho cô và trẻ.

3. Tiến hành:

Hoạt động của cô

Dự kiến hđ của trẻ

a. Gây hứng thú (1 - 2 phút): - Các con ơi lại đây cùng cô! Chơi trò chơi “gieo hạt” Giới thiệu cho trẻ đến thăm lễ hội hoa xuân.  - Các con ơi! đã đến lễ hội  rồi! - Mắt xinh các con nhìn xem ở lễ hội có gì nào? - Đây là hoa gì? - Còn đây là hoa gì? - Có màu gì?   - Hôm nay đến thăm lễ hội các cô, các bác có tặng cô cháu mình một món quà. H­ướng cho trẻ về chỗ. b Bài mới (1- 2 phút): * Quan sát mẫu: - Các cô , chú ở lễ hội tặng các con gì đây? - Để biết trong hộp có gì các con cùng chú ý nhé! - Cô mở quà ra cho trẻ quan sát, lần l­ượt cho trẻ phát âm theo câu hỏi của cô: - Đây là gì? - Còn đây là gì? - Vậy hôm nay cô cháu mình cùng nhau xếp thật nhiều kệ đặt bình hoa để chơi trong ngày tết nhé! - Để xếp đ­ược các con chú ý quan sát cô làm nhé! * Cô làm mẫu: Tay phải là tay cầm thìa cô lấy khối gỗ vuông thứ nhất cô đặt xuống tr­ước mặt sau đó cô lấy khối vuông tiếp theo cô đặt chồng lên khối gỗ thứ nhất tiếp tục cô lấy tiếp khối gỗ vuông tiếp theo cô đặt sát cạnh với khối gỗ thứ nhất thế là cô đã xếp đư­ợc kệ đặt bình hoa rồi. Sau khi xếp kệ song cô đặt bình hoa lên đây này. Bây giờ cô mời các con cùng đứng lên vận động cho đôi bàn tay dẻo nào! “ Đôi bàn tay khéo léo Đôi bàn tay em bé tí xíu Những ngón tay của em xinh xinh Đây tay phải, đây tay trái. Em xếp kệ thật nhiều  này!. * Cho trẻ thực hiện: - Cô q/s h­ớng dẫn, động viên trẻ xếp. Đặt câu hỏi để trẻ trả lời cách xếp: - Con đang làm gì?  - Con xếp kệ để làm gì? - Khi trẻ xếp xong cô h­ướng dẫn trẻ đặt bình hoa lên. * Nhận xét sản phẩm: - Cô cho trẻ nhận xét xem bạn nào xếp đẹp nhất?.... * Kết thúc (1- 2 phút): - Cô nhận xét - khen trẻ. Gd trẻ biết giữ gìn sản phẩm .... Hát bài “Ngày tết quê em” Ra chơi.

- Trẻ chơi trò chơi cùng cô giáo. - Nhiều hoa đẹp ạ! - Hoa đào ạ! - Hoa mai ạ! - Màu vàng ạ! - Trẻ về chỗ ngồi  - Trẻ quan sát mẫu. - Hộp quà ạ! - Vâng ạ!  - Kệ đặt bình hoa ạ! - Chậu hoa ạ! - Vâng ạ! - Vâng ạ! - Trẻ chú quan sát - Trẻ vận động nhẹ nhàng cho đôi tay mềm dẻo.    - Trẻ thực hiện. - Kệ đặt bình hoa ạ!  - Trẻ nhận xét. - Trẻ hát cùng cô bài “Ngày tết quê em” cùng ra chơi.