CHỦ ĐỀ NHÁNH: CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG MÙA HÈ

CHỦ ĐỀ NHÁNH: CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG MÙA HÈ

Thực hiện: 1 tuần  từ ngày …… đến ngày ……

1. YÊU CẦU:

- Phát triển thể lực cho trẻ.

- Rèn các cử động của bàn tay và các ngón tay cho trẻ.

- Trẻ biết đứng chân trước chân sau, một tay cầm bóng,  đưa bóng lên cao dùng sức mạnh của tay cho bóng bay  xa về phía trước

- Rèn thói quen vệ sinh và thói quen tự phụ vụ cho trẻ: trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định, Tự cất đồ cá nhân đúng chỗ

- Trẻ biết trách một số nơi nguy hiểm, vật sắc nhọn khi được nhắc nhở.

- Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ:Trẻ ăn đủ chất, ăn hết suất để cơ thể khỏe mạnh

- Trẻ biết được các hoạt động của mùa hè

- Trẻ thích xem tranh ảnh về các hoạt động của mùa hè

- Trẻ hứng thú đọc thơ cùng cô: “ Bóng mây ” và nhớ được tên, nội dung chính của bài thơ và đọc thuộc cả bài thơ

- Trẻ hứng thú VĐTN  theo nhạc bài “ Mùa hè đến ”cùng cô với những động tác đơn giản.

- Trẻ biết cầm bút và tô màu ông mặt trời và đám mây

2. KẾ HOẠCH TUẦN

Thứ HĐ	Hai	Ba		Tư		Năm		Sáu
Đón trẻ	- Đón trẻ vào lớp, cho trẻ chơi tự do, nghe nhạc. - Trò chuyện với trẻ về các hoạt động của mùa hè. - Trao đổi với phụ huynh về cách ăn mặc trong thơi gian giao mùa. - Trao đổi với phụ nhuynh tình hình của trẻ khi đón trẻ vào lớp
Thể dục sáng	Bài tập “Tập với bóng” a. Yêu cầu: - Trẻ biết tên bài tập và tập được các động tác theo cô - Trẻ tập đúng nhịp, phát triển một số kĩ năng vận động như: đi, chạy, bật nhảy - Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục để có cơ thể khoẻ mạnh b. Chuẩn bị: - Cành hoa đủ cho cô và trẻ - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng c. Tiến hành: * Hoạt động 1: Khởi động Cho trẻ  đi các kiểu nhanh, chậm,theo hiêụ lệnh của cô .và đứng thành vòng tròn. * Hoạt động 2: Trọng động - Động tác 1: giơ bóng - Động tác 2: nhặt bóng - Động tác 3: bóng nảy - Mỗi động tác tập 3 - 4 lần, trẻ tập cùng cô giáo * Hoạt động 3: Hồi tĩnh Trẻ chơi TC “mưa rơi ”. Cho trẻ đi nhẹ nhàng vào lớp.
Hoạt động có chủ định	LVPTTC - VĐCB: Ném bóng vào đích thắng đứng -TCVĐ: “Bóng tròn to ”		LVPTNN - Thơ “Bóng mây” -  NDKH: âm nhạc		LVPTNT - Trò      chuyện về các hoạt động của mùa hè - Hát: Mùa hè  đến		LVPTTC- KN - XH - VĐTN: Trời nắng trời mưa - NH: Thật đáng chê		LVPTTC- KN - XH -  Nặn  cái phao bơi - Hát: Phao bơi
Hoạt động ngoài trời	QSCCĐ: QS:Cây phượng -TCVĐ:Lộn cầu vồng -Chơi tự do		QSCCĐ: QS:Cây lộc vừng -TCVĐ: Dung dăng dung dẻ -Chơi tự do		QSCCĐ: QS:Cây bàng -TCVĐ:Nu na nu nống -Chơi tự do		QSCCĐ: QS:Quạt nan -TCVĐ: Kéo cưa lừa sẻ -Chơi tự do		QSCCĐ: QS:Thời tiết -TCVĐ: Trời nắng trời mưa -Chơi tự do
Hoạt động góc	1. Góc chơi thao tác vai: Bán các loại quả, nước giải khát cho mùa hè a. Yêu cầu: - Trẻ biết một số thao tác của người mua và bán hàng - Rèn kĩ năng giao tiếp, phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ - Giáo dục trẻ cùng chơi đoàn kết không tranh giành đồ chơi của nhau b. Chuẩn bị: hoa, quả, nước giải khát c. Nội dung chơi: Bán các loại quả, nước giải khát cho mùa hè d. Cách chơi: 1-2 trẻ đóng vai người bán hàng trẻ còn lại đóng vai người mua hàng. Trẻ cùng thực hiện hành động mua và bán 2. Góc hoạt động với đồ vật: xếp bể bơi a. Yêu cầu: - Trẻ biết cách xếp các khối xốp, khối gỗ tạo thành bể bơi - Rèn sự khéo léo và tỉ mỉ cho trẻ - Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm mình làm ra b. chuẩn bị: gạch xây dựng c. Nội dung chơi: xếp bể bơi d. Cách chơi: trẻ biết xếp các khối xốp, khối gỗ tạo thành bể bơi 3. Góc xem tranh: Xem tranh ảnh về mùa hè a. Yêu cầu: - Trẻ nhận biết và gọi tên một số đặc điểm thời tiết, trang phục, các hoạt động trong mùa hè - Rèn khả năng quan sát và ghi  nhớ có chủ định cho trẻ - Giáo dục trẻ biết bảo vệ sức khỏe trong mùa hè b. Chuẩn bị: Tranh ảnh các hoạt động trong mùa hè c. Nội dung chơi: Xem tranh ảnh về mùa hè d. Cách chơi: Trẻ cùng lật mở tranh và trò chuyện về nội dung tranh 4. Góc nghệ thuật: tô màu,hát múa, đọc thơ có nội dung về  thời tiết mùa hè và cảnh vật mùa hè a. Yêu cầu - Trẻ biết tô màu, hát múa, đọc thơ về chủ đề - Rèn cho trẻ sự mạnh dạn tự tin, sáng tạo - Trẻ tịch cực,hứng thú tham gia hoạt động b. Chuẩn bị: - Tranh về hoa chưa tô màu, bút sáp màu, bàn ghế - Dụng cụ âm nhạc, mũ múa c. Nội dung chơi: Trẻ tô màu, hát múa, đọc thơ có nội dung về  các loại hoa d. Cách chơi: Trẻ đóng vai hoạ sĩ tô màu cho bức tranh, làm nghệ sĩ múa hát, đọc thơ * Tiến hành chung các góc: Hoạt động 1: Gây hứng thú cô và trẻ trò chuyện về các góc chơi trong ngày  Hoạt động 2: Thoả thuận chơi Cô đàm thoại và trao đổi với trẻ về chủ đề      - Trong lớp có những góc chơi nào?      - Cháu thích chơi ở góc nào?      - Cháu rủ bạn nào cùng chơi?  Cho trẻ nhận và về góc chơi trẻ yêu thích + Hoạt động 3: Quá trình trẻ chơi - Trong quá trình trẻ chơi cô quan sát,hướng dẫn, động viên trẻ cùng chơi đoàn kết không tranh giành đồ chơi của nhau + Hoạt động 4: Nhận xét  Nhận xét từng nhóm chơi: Cô nhận xét trẻ trong quá trình chơi.  Nhận xét chung cả lớp: Cô khen ngợi, động viên trẻ.
Chơi tập buổi chiều	- Ôn bài cũ: Ném bóng về phía trước -Rèn thói quen tự phục vụ - Vệ sinh		- T CVĐ: Trời nắng trời mưa - Cho trẻ xem tranh và trò chuyện về mùa hè - Vệ sinh		- Bé đọc thơ: bóng mây -Chơi tự do ở các góc - Vệ sinh		- TCVĐ:  Trời nắng trời mưa - Chơi tự do - Vệ sinh đồ chơi		- TCDG: Chi chi chành chành - Nêu gương cuối tuần - Vệ sinh phòng nhóm
Trả trẻ	- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng tư trang của trẻ trước khi về - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp