Giáo án KPKH: Bé tìm hiểu về loài côn trùng

Giáo án KPKH: Bé tìm hiểu về loài côn trùng

I, MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Trẻ nhận biết tên gọi, ích lợi, đặc điểm vận động, môi trường sống của một số loại côn trùng: Biết một số côn trùng có ích, một số côn trùng có hại với con người, biết phòng tránh côn trùng có hại

- Phát triển khả năng quan sát, so sánh, phân biệt nhanh về đặc điểm về vận động của một số loài côn trùng

- Trẻ biết yêu quý, bảo vệ côn trùng có ích, phòng tránh côn trùng có hại

II, CHUẨN BỊ

- Tranh ảnh về côn trùng có ích: Ong bướm, chuồn chuồn,

- Một số côn trùng có hại: Ruồi, muỗi, dán, cào cào

- Lô tô về côn trùng

- Tranh về 2 loài chim: Bồ câu, chim sâu

III, TIẾN HÀNH

* Ổn định, gây hứng thú

- Cả lớp cùng hát bài: “Ba con bướm”

- Trò chuyện về nội dung bài hát:

* Hoạt động 1: Trò chuyện về một số côn trùng

- Cô đưa tranh những loại côn trùng có ích ra:

+ Đây là con gì? (Cho trẻ phát âm)

+ Nhờ bộ phận nào mà nó bay được?

+ Đây là côn trùng có lơi hay có hại?

- Loại côn trùng nào thường kiếm ăn trên những bông hoa? (Ong, bướm,..)

- Loại côn trùng nào biết bay?

- Loại côn trùng nào không biết bay? (sâu, kiến,...)

- Loại côn trùng nào thường kiếm ăn trên cánh đồng lúa? (Cào cào, châu chấu)

- Loại côn trùng nào thường ăn cây đậu, lúa, ngô,...?(Các loài sâu)

- Loại côn trùng nào thường kiếm ăn quanh quẩn trong nhà? trên thức ăn? (Ruồi, nhặng, kiến,...)

- Loại côn trùng hút máu người, gia súc? (ruồi, muỗi)

* So sánh: Con muỗi và con ong

T/C: Muỗi chích

+ Nhận biết lợi ích của một số loài côn trùng

- Những loại côn trùng nào có ích cho con người?

- Con ong cho con người sản phẩm gì? (Mật ong, sáp ong, phấn hoa) Trong những sản phẩm này, sản phẩm nào quý nhất? (mật ong)

- Tạo sao nói con bướm và con ong lại cho cây trĩu quả?(ong bướm lấy phấn tữ hoa náy sang hoa khác, giúp cây thụ phấn)

- Loài ong nào được con người thuần dưỡng? (ong mật)

- Để bảo vệ các tổ ong chúng ta làm gì? (không chong phá tổ ong)

- Vì sao chúng ta không nên đến gần chọc phá loài ong? (Vì ong có nọc độc-  ong vò vẽ)

* Nhận biết tác hại của một số côn trùng

- Khi con muỗi đốt chúng ta cảm thấy thế nào? (Nổi mẩn đỏ, ngứa khó chịu)

- Ruồi muỗi truyền bệnh cho gia súc và con người như thế nào?

(Những con người này thường sống nơi tối, bẩn, đậu trên phân, rác bẩn,...Rồi bay đến đậu vào người, thức ăn, ruồi, muỗi còn hút máu người và gia súc bị bệnh rồi đến hút máu gia súc và người lành. đó là quá tình truyền bệnh nguy hiểm là loài côn trùng có hại)

- Loại côn trùng nào phá hoại lúa, ngô? (Cào cào, châu chấu)

- Loại côn trùng nào cắn phá rau, cây cối? (Sâu)

- Cón có những côn trùng nào có hại nữa? (Dán, kiến)

- Đề phòng côn trùng có hại chúng ta làm gì?

* Giáo dục trẻ: Đi ngủ mắc màn, vệ sinh nhà cửa sạch sẽ, đậy kĩ thức ăn, không để bụi rậm, phải biết giữ gìn, bảo vệ vệ sinh môi trường sống

* Hoạt động 2: Luyện tập, củng cố:

 - Cô cho trẻ đọc bài thơ “Ong và bướm” đi lấy rổ đồ dùng về ngồi theo tổ để chơi.

 * Trò chơi 1:  “Xem ai chọn nhanh”.

- Cách chơi: Cô nêu đặc điểm loại côn trùng nào thì trẻ nhanh tay chọn tranh lô tô con côn trùng  đó đưa lên cao và nói đúng tên.

 * Trò chơi 2:  “ Về đúng nhà”.

 - Luật chơi : Trẻ phải tìm được đúng nhà của loài côn trùng.     

+ Vd: Trẻ cầm tranh lô tô con bướm phải chạy đúng về nhà của con bướm.

 - Cách chơi: Cô phát cho mỗi trẻ 1 tranh lô tô các loại côn trùng. Các con xem tranh lô tô và nhận nhà của loại côn trùng mà trẻ cầm trên  tay. Cô cho trẻ vừa đi, vừa hát. Khi có tín hiệu: “Về nhà, các con chạy nhanh về đúng nhà của mình.

 - Cho trẻ chơi 2-3 lần. Đổi thẻ cho nhau sau mỗi lần chơi

* Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động

- Nhận xét - tuyên dương :

- Cho hát theo nhạc bài “Con chuồn chuồn” và đi ra sân.