ÔN NHẬN BIẾT HÌNH VUÔNG, TRÒN, TÁM GIÁC, CHỮ NHẬT

Lĩnh vực phát triển nhận thức

ÔN NHẬN BIẾT HÌNH VUÔNG, TRÒN, TÁM GIÁC, CHỮ NHẬT

2.1. Yêu cầu                                         

- TrÎ nhớ và phân biệt được các hình

- Trẻ có khả năng phận biệt được các hình dựa trên những đặc điểm của hình

+ TrÎ høng thó víi tiÕt häc, h¨ng h¸i tham gia ph¸t biÓu ý kiÕn.

- Gi¸o dôc tÝnh chÝnh x¸c, cÈn thËn.

2.2. ChuÈn bÞ:

*Của cô

+ §å dïng cña c«: gièng trÎ nh­ng kÝch th­íc lín h¬n trÎ

* Của trẻ

+ §å dïng cña trÎ: Các hình

2.3. Tiến hành

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

* C« giíi thiÖu héi thi : BÐ ch¨m häc to¸n  - C« giíi thiÖu c¸c ®éi thi - Giíi thiÖu héi thi gåm 3 phÇn : Khởi động, chung søc vµ chän nhanh. - Giíi thiÖu ng­êi dÉn ch­¬ng tr×nh vµ c¸c phÇn quµ cña ch­¬ng tr×nh. + PhÇn thi 1 : Khëi ®éng(TC : Thi ai nhanh) - C« giíi thiÖu c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i . C¸ch ch¬i : Cô có bức tranh vẽ ngôi nhà nhiệm vụ của chúng mình quan sát bức tranh và trả lời câu hỏi của cô LuËt ch¬i : §éi nµo trả lời đúng thì đội đó sẽ nhận hoa của chương trình - Cho trÎ nhận xét - Khen vµ tÆng quµ cho 2 ®éi. + PhÇn thi 2 : Chung søc LuËt ch¬i : §éi nµo giơ đúng và gọi được tên các hình thì đội đó sẽ nhận hoa của chương trình C¸ch ch¬i : 2 đội quan sát  và nhận xét gọi tên các hình - Đây là hình gì? - Vì sao con biết? - Các hình khác cô hướng dẫn tương tự - Cho trẻ chon hình vuông, tròn có trong rổ  giơ lên và gọi tên nhắc lại đặc điểm các hình - Cho trẻ nhận xét hình vuông, hình tròn - Cho trẻ lăn hình - Cô nhắc lại - Hình chữ nhật và tam giác cô hướng dẫn tương tự - Hỏi tên phần thi - Nhận xét tặng hoa + PhÇn thi 3 : VÒ ®Ých +TC1:Trß ch¬i hình nào xuất hiện C¸ch ch¬i : Trên màn hình của cô có các hình khi có hình nào xuất hiện thì chúng mình phải nói tên hình đó và cô cho trẻ kể tên các đồ vật có dạng hìnhđó LuËt ch¬i : B¹n nµo nói sai phải nói lại - Cho trÎ ch¬i 2 -3 lÇn +TC2: Về đúng nhà C¸ch ch¬i :Cho trẻ vừa đi vừa hát bài nhà của tôi, khi cô nói về ngội nhà hình nào thì chúng mình nhanh chân về ngội nhà đó LuËt ch¬i : Bạn nào về sai phải nhaỷ lò cò hoặc hát một bài - Cho trẻ chơi 2-3 lần - C« nhËn xÐt, khen vµ tÆng quµ 2 ®éi. * KÕt thóc héi thi: - Sau ®ã c« cïng trÎ kiÓm tra kÕt qu¶ ®¹t ®­îc cña 2 ®éi trong héi thi. - C« khen vµ tÆng quµ cho 2 ®éi. - KÕt thóc héi thi

- TrÎ vÉy tay chµo - TrÎ nghe - TrÎ nghe - TrÎ nhận xét - TrÎ nhËn quµ. - TrÎ nghe - TrÎ chọn và giơ lên - Trẻ nhận xét - Trẻ lăn hình - Nhận hoa - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ nghe - Trẻ chơi - Kiểm tra cùng cô

3. Chơi, hoạt động ở các góc:

1.Gãc x©y dùng : - X©y ng«i nhµ cña bÐ

                   - X©y khu vui ch¬i

2.Gãc ph©n vai : - Ch¬i mẹ con, bán hàng,nấu ăn

3.Gãc häc tËp : T« mÇu tranh G§

4.Gãc nghÖ thuËt : BiÓu diÔn c¸c bµi h¸t móa vÒ chñ ®Ò

     5.Gãc th­ viÖn :  Xem s¸ch tranh vÒ G§

- Rèn kĩ năng thể hiện vai chơi cho trẻ.   

- Trẻ biết cất đồ chơi đồ dùng đúng nơi, ngăn nắp, gọn gàng.

- Chơi với bạn vui vẻ     

4. Chơi ngoài trời: