Xác định vị trí phải ,trái của một vật so với một vật khác

Xác định vị trí phải

trái của một vật so với một vật khác

Hoạt động học	Mục đích yêu cầu	Chuẩn bị	Hướng dẫn	Lưu ý
LQVT Xác định vị trí phải ,trái của một vật so với một vật khác	* Kiến thức : - Giúp trẻ xác định phía phải, phía trái của một vật so với vật khác - Trẻ biết phân biệt các hình hình học  *  Kĩ năng : - Trẻ có kĩ năng trả lời câu hỏi - Có kĩ năng quan sát - Trẻ trả lời trọn câu, nói đúng thuật ngữ toán học * Thái độ : - Thích thú tham gia hoạt động học - Trẻ có tính tập thể, phối hợp cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập.	- Đồ dùng của cô : + Khối vuông,khối chữ nhật + 1 con búp bê + 1 con gấu + 1 đô chơi + Que chỉ - Đồ dùng của trẻ: + Mỗi trẻ 1 con búp bê nhỏ hoặc búp bê được cắt bằng giấy dán lên bìa + Khối vuông ,khối chữ nhật	1, Ổn định tổ chức : - Cô cho trẻ chơi TC: Những ngón tay và đàm thoại  + Chúng mình vừa chơi trò chơi gì?  + Trò chơi này chúng mình chơi bằng bộ phận gì trên cơ thể? 2. Nội dúng chính: * Ôn phân biệt phía trái,phải của bản thân trẻ: Tổ chức trò chơi: Dấu tay và làm theo yêu cầu  + Cô lần lượt hỏi tay trái,phải của trẻ đâu? Trẻ giơ tay và trả lời: Tay trái,tay phải đây.  + Cô cho trẻ vỗ tay bên trái,bên phải 2-3 lần  + Cô cho trẻ dẫm chân trái,chân phải 2-3 lần * Xác định vị trí phải ,trái của một vật so với một vật khác - Cô cho trẻ lấy rổ về chỗ và ngồi theo hình chữ U - Cô đặt búp bê lên bàn để búp bê chào cô,cô giơ tay phải của búp bê lên chào và hỏi trẻ búp bê đang chào bằng tay nào? - Cô quay búp bê xuống phía trẻ và nói”chào các bạn” Cô hỏi trẻ: Bây giờ tay phải,tay trái của búp bê ở phía nào của trẻ - Cô cho trẻ lấy khối vuông đặt bên phải của búp bê,cô cho trẻ lấy khối chư nhật đặt bên trái của búp bê.Khi cô hỏi ở phái nào của búp bê có gì thì trẻ giơ khối lên và trả lời - Cô đặt búp bê- gấu- đồ chơi thành hàng ngang lên bàn sau đó hỏi trẻ: Các phía phải,phia trái của bạn gấu có ai? * Luyện tập: Tổ chức trò chơi:Hãy đứng đúng bên Đứng đúng phía bên trái,bên phải của cô đúng như yêu cầu khi kết thúc 1 bản nhạc 3.Kết thúc : Khen ngợi động viên trẻ