Giáo án tạo hình: Vẽ mưa

Giáo án tạo hình: Vẽ mưa

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Trẻ biết tên gọi bút màu, biết cách cầm bút vẽ những nét đứt thẳngxiên dài/xiên ngắn từ trên xuống dưới tạo thành những hạt mưa rơi.

- Luyện kỷ năng cầm bút, ngồi đúng tư thế khi vẽ

- Giáo dục trẻ biết mặc áo mưa, che ô khi gặp trời mưa

II. CHUẨN BỊ

-  Bàn ghế, bút màu, giấy A4

- Tranh mẫu vẽ cảnh trời mưa.

- Bảng, phấn, giá treo tranh, que chỉ.   

III. TIẾN HÀNH

* Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú

- Cho trẻ hát bài “Trời nắng trời mưa”

- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài thơ

* Hoạt động 2: Quan sát, đàm thoại

- Cô đưa tranh vẽ cảnh trời mưa ra cho trẻ quan sát, hỏi trẻ:

- Cô có tranh vẽ gì đây?(Vẽ cảnh trời mưa)

- Cảnh mưa thì như thế nào? (Cô vẽ nét xiên dài/xiên ngắn)

- Bầu trời khi có mưa thì có màu gì?

- Cô cho trẻ cùng cô miêu tả những hạt mưa và dùng ngón tay kéo dài từ trên xuống dưới,

* Hoạt động 3:  Hướng dẫn

- Cô làm mẫu cho trẻ quan sát, hướng dẫn trẻ cách cầm bút bằng 3 ngón tay, tư thế ngồi ngay ngắn.

- Vẽ mưa chúng ta vẽ những nét xiên từ trên xuống dưới.

- Ngoài ra, để cho bức tranh đẹp hơn, sinh động hơn, các con có thể vẽ thêm cỏ cây, hoa lá, mây vào cho tranh đẹp hơn nhé.

+ Trẻ thực hiện

- Cô phát bút màu, giấy A4 cho trẻ

- Cô hướng dẫn và hỏi trẻ về tư thế ngồi và cách cầm bút

- Trẻ cầm bút và giơ lên theo sự hướng dẫn của cô

- Cho trẻ làm động tác vẽ mưa trên không.

- Cô bao quát trẻ thực hiện, gợi ý, hướng dẫn thêm cho những trẻ còn yếu

- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ

* Hoạt động 4: Trừg bày sản phẩm

- Cho trẻ lên treo tranh trên giá,

- Trẻ quan sát tranh của mình, của bạn

- Hỏi trẻ: thích nhất bức tranh nào? Vì sao?

- Cô nhận xét chung, sửa sai...

* Kết thúc: Cho trẻ vận động bài hát trời nắng trời mưa và ra sân chơi.

DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI

HĐCCĐ: Quan sát thời tiết

TCVĐ: “Trời nắng trời mưa”

- Dặn dò trẻ trước khi ra sân, kiểm tra sức khỏe

- Khởi động ra sân.

a. HĐCCĐ: Quan sát thời tiết

- Cho trẻ dạo chơi ngoài trời

- Cho trẻ nhìn lên trời, hỏi trẻ:

- Bầu trời hôm nay như thế nào? Trời mưa hay nắng?

- Con có nhìn thấy nắng vàng ( hay những giọt mưa) không?

- Trời nắng thì khí hậu có dễ chịu không? Khi ra ngoài trời nắng chúng  ta  phải làm gì?

=> Quan sát những đám mây trên trời ta biết được trời đang nắng, râm mát hay sắp mưa, giáo dục trẻ biết bảo vệ sức khỏe khi thời tiết thay đổi.

b.   TCVĐ: “Trời nắng trời mưa”

- Cô nêu cách chơi, luật chơi

- Cho trẻ chơi 2-3 lần

c. CTD: “Cầu thang leo, bập bênh, bóng....”

- Cô quan sát, bảo đảm an toàn cho trẻ

CHƠI TẬP BUỔI CHIỀU

Vui văn nghệ cuối tuần – Đóng mở chủ đề

    * Tiến hành

1. Sinh hoạt văn nghệ

- Cô làm người dẫn chương trình lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ cho trẻ lên biểu diển.

- Trẻ hát, múa bài “Mưa rơi”, “Mùa hè đến”, ...

- Đọc thơ diễn cảm “Bóng mây” , Kể chuyện “Tia nắng buổi sớm”

- Trẻ thực hiện, cô động viên khuyến khích trẻ.

-Cô hát cho trẻ nghe bài sắp học.

Đánh giá cuối ngày

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................