Giáo án PTNT: Hoa phượng, ve sầu

Giáo án PTNT: Hoa phượng, ve sầu

I.     MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Trẻ biết gọi tên hoa phượng, ve sầu

- Biết được đặc điểm nổi bật của hoa phượng, ve sầu

- Trẻ biết trả lời các câu hỏi của cô

- Trẻ biết yêu quý và bảo về các loại cây xanh.

II. CHUẨN BỊ

- Tranh cây hoa phượng, con ve sầu

III. CÁCH TIẾN HÀNH

* Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú:

- Cô cùng trẻ hát bài “Mùa hè đến” , Hỏi trẻ:

- Cô cháu mình vừa hát bài gì? Nội dung bài hát nói đến mùa gì? Mùa hè có gì?

* Hoạt động 2: Trò chuyện đàm thoại về hoa phượng, ve sầu

a. Tìm hiểu cây hoa phượng:

- Cô treo tranh cây hoa phượng cho trẻ quan sát, hỏi trẻ:

- Cô có bức tranh gì đây? Lá cây có màu gì?Hoa màu gì?

- Cho trẻ phát âm từng bộ phận của cây hoa phượng (Tổ, nhóm, cá nhân)

- Cô chú ý động viên sửa sai cho trẻ

- Cô giải thích: Hoa phượng chỉ nở vào mùa hè, báo hiệu mùa hè đến.

b. Tìm hiểu con ve sầu:

- Cô treo tranh con ve sầu ra cho trẻ quan sát, hỏi trẻ:

- Cô có bức tranh vẽ con gì đây? Con ve sầu có màu gì?

- Có những bộ phận gì? (Đầu, Mình, Cánh)

- Cho trẻ phát âm “Con ve sầu” và phát âm tường bộ phận của con ve sầu ( Tổ, nhóm, cá nhân)

- Cô chú ý động viên sửa sai cho trẻ.

- Cô giải thích: Con ve sầu chỉ xuất hiện vào mùa hè, tiếng ve sầu cũng là dấu hiệu báo mùa hè đến.

+ Mở rộng: Cho trẻ xem thêm một số bức tranh về mùa hè

- Cô treo tranh và cho trẻ quan sát, nói về bức tranh đó

* Giáo dục: Giáo dục trẻ biết bảo vệ sức khỏe khi mùa hè đến

*  Kết thúc:

- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ

- Cho trẻ ra sân chơi.

DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI

Chơi dấu đồ chơi trong cát

TCVĐ: Trời nắng trời mưa

- Dặn dò trẻ trước khi ra sân, kiểm tra sức khỏe

- Khởi động ra sân.

a. HĐCCĐ: Chơi dấu đồ chơi trong cát

- Cô giới thiệu tên trò chơi

- Hỏi trẻ: Cô có gì đây? (Chậu cát)

- Cô đưa ra 1 số đồ chơi bằng nhựa, rồi dấu nó trong cát, cho trẻ gọi tên các đồ chơi đó.

- Cô hướng dẫn cho trẻ cách dấu đồ chơi trong cát, yêu cầu trẻ lấp cát hết đồ chơi.

- Cô bao quát, nhắc trẻ chơi cẩn thận, không để cát rơi tung tóe khắp nơi và tránh bị rơi vào mắt.

b.   TCVĐ: Trời nắng trời mưa

- Cô nêu cách chơi, luật chơi

- Cho trẻ chơi 2-3 lần

c. CTD: Cầu thang leo, bập bênh, bóng....

- Cô quan sát, bảo đảm an toàn cho trẻ

CHƠI TẬP BUỔI CHIỀU

Cho trẻ xem tranh về thời tiết thay đổi (Nắng – mưa)

    * Tiến hành

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề

- Cô treo tranh lên cho trẻ quan sát, hỏi trẻ:

- Bức tranh nói về hiện tượng gì? Trời nắng hay mưa?

- Khi trời nắng hay mưa chúng mình có nên đi ra ngoài trời không?

* Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khỏe khi thời tiết thay đổi.

Đánh giá cuối ngày

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................