Giáo án LQVH: Thơ Yêu mẹ

Giáo án LQVH: Thơ Yêu mẹ

1,Mục đích yêu cầu

-Trẻ biết tên bài thơ ,hiểu nội dung bài thơ , nhớ tên tác giả và thuộc bài thơ

-Rèn khả năng đọc thơ cả câu, rõ lời

-Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động

2. chuẩn bị:

- Một số câu hỏi của cô

- Tranh thơ ,que chỉ

3. Cách tiến hành

*Ổn định

Cô cung trẻ hát bài : “Lời chào buổi sáng “”

Cô hỏi trẻ :

+ các con vừa hát bài  hát gì ?

+ bài hát nói về ai ?

*Hoạt động 1

- Cô giới thiệu bài thơ tên tác giả sau đó cô đọc thơ lần 1 không giải thích

+Cô vừa đọc bài thơ gì

Cô đọc lần 2 kèm tranh

-Đàm thoại –trích dẫn:

-Cô hỏi trẻ :côvừa đọc bài thơ gì ? bài thơ nhắc đến ai?

Mẹ đi làm

Từ sáng sớm

Dậy thổi cơm

Mua thịt cá

Cô hỏi trẻ :

+ Ai đi làm sớm ?

+ Ai thổi cơm ? mẹ đi chợ mua gì ?

Thổi cơm =nấu cơm

Em kề má

Được mẹ yêu

Ơi mẹ ơi

Yêu mẹ lắm

+Mẹ chúng ta có vất vả không?

+ các con có yêu mẹ không ?

·                    Mẹ chúng ta rất vất vả làm hết mọi việc mới đi làm vậy nên các con phải thương yêu mẹ của mình nhé

*Đọc thơ

A! bây giờ các con có muốn đọc thuộc bài thơ về đọc lại cho mẹ mình nghe không?

Cô đọc mẫu 2 lần

Cả lớp đọc 2 lần

Tổ - nhóm – cá nhân đọc ( cô chú ý sửa sai cho trẻ )

Kết thúc cô hỏi trẻ tên bài thơ và đọc lại một lần nữa và đi ra ngoài

 II Hoạt động ngoài trời

Quan sát vườn rau nhà trường

TCVĐ : Gieo hạt

*Tiến hành :

Cô kiểm tra sức khỏe trẻ trước khi ra sân chơi

Cô cùng trẻ ra sân vừa đi vừa hát bài :’’Lời chào buổi sáng “

Đi đến vườn rau sau đó cho trẻ đứng xung quanh vườn rau và hỏi trẻ

+ Chúng ta vừa hát bài hát gì ?

+ Các con ah! Hôm nay cô dẫn chúng ta ra thăm quan vườn rau để xem các con có biết đó là loại rau gì không nhé ?

+ Đây là rau gì ?

+ Lá màu gì ?

+ Thân rau đứng hay bò ?

GD trẻ : phải biết ăn nhiều rau để có cơ thể khỏe mạnh

TCVĐ : Gieo hạt

Cô hướng dẫn trò chơi luật chơi sau đó tiến hành cho trẻ chơi 2-3 lần 

*Chơi tự do trên – Cô bao quát trẻ chơi

III Hoạt động chiều

Rèn kỹ năng đi bô cho trẻ

*Tiến hành

Cô cùng trẻ ngồi vào ghế sau đó hát bài : cô và mẹ

Hỏi trẻ

+ các con vừa hát bài hát gì ?

+ Các con có muốn mẹ mình được khỏe hơn không ? bằng cách giúp mẹ những việc nhỏ không ?

Cô hướng dẫn trẻ  đi bô , và lúc nào thì đi bô ?

Cô cho trẻ thực hiện tập đi bô và nhắc trẻ khi có nhu cầu thì phải đi vào bô

*chơi ở các góc buổi sáng

Cô bao quát trẻ chơi

IV Đánh giá trẻ cuối ngày