Giáo án: Hát, vận động theo tiết tấu chậm bài"Thương con Mèo"

Giáo án: Hát, vận động theo tiết tấu chậm bài"Thương con Mèo"

NH:"Gà trống thổi kèn"

TC: "Xem hình đoán tên bài hát"

1 Yêu cầu:

-Trẻ hát đúng nhịp, hát rõ lời bài hát, hiểu nội dung bài hát

-Rèn kỹ năng vận động  theo tiết tấu chậm

-Lắng nghe bài nghe hát, chơi thành thao trò chơi âm nhạc

-Giáo dục trẻ yêu quí các con vật nuôi trong gia đình

2. Chuẩn bị: Máy tính, đàn, đồ dùng dụng cụ âm nhạc

3.Tiến hành:

*Ôn định:  Các con ơi cô có một số hình con vật nhưng cô không nhớ hết tên của chúng,các con hãy giúp cô gọi tên của chúng nhé

Các con này thuộc nhóm gì?

Cô có một câu đố nói về một con vật trong nhóm này và các đoán xem đó là con gì nhé

Con gì tai thính mắt tinh

Lúc rình bắt chuột lúc leo xà nhà

*Hát, vỗ tay theo tiết tấu chậm bài"Thương con Mèo"

Hôm nay cô cháu mình sẽ hát và vỗ tay theo tiết tấu  bài: " Thương con Mèo" sáng tác của chú Huy Du sau đó  cho trẻ hát cùng cô 1-2 lần

Để bài hát thêm sinh động cô cùng các con hát,vỗ tay theo tiết tấu nhé!

Nhưng mà ai có thể cho biết bài hát này có thể vỗ tay theo tiết tấu gì?

 -Cô vỗ tay theo tiết tấu chậm 1- 2 lần

Cô vỗ tay kết hợp với lời bài hát 1-2 lần

-Cô cho trẻ vỗ tay theo tiết tấu phối hợp với lời bài hát 2 lần

-Để cho bài hát hay hơn cô sẽ cho các con vận động trên nền nhạc (thực hiện2-3 lần)

Cô cho  từng tổ,nhóm, cá nhân vận động với  vỗ xắc xô,phách, trống lắc...

Cô cho những trẻ trong tổ còn yếu chỉ sửa sai một lần sau đó cho sang tổ khác thực hiện

Ngoài cách vỗ tay và nhạc cụ  cô đã dạy các con vận động rồi ai có cách sáng tác vận động trên cơ thể của mình không?

Cô cho trẻ vận động  dậm chân đi theo một vòng tròn

*Nghe hát: “Gà trống thổi kèn" sáng tác Lương Bằng Vinh

Cô cho xem hình ảnh con gà trống thổi kèn  và đoán ten bài hát

Cô hát hợp với minh họa bài hát:"Gà trống thổi kèn"

Cô giải thích nội dung bài hát sau đó mở băng cho trẻ nghe,cô cùng trẻ hát theo

*Trò chơi  “Xem hình đoán tên bài hát”

Cô nêu luật chơi và cách chơi sau đó cho trẻ thực hiện 3- lần

Kết thúc:  Giáo dục trẻ yêu quí những con vật nuôi trong gia đình

Nhận xét- tuyên dương

 III.Hoạt động ngoài trời:Nhặt lá rụng trên sân

Tiến hành: Cô cùng trẻ ra sân và đứng xung quanh luống rau mùi

Cô hỏi trẻ: Hôm nay các con thấy sân trường như thế nào?

Vậy muốn cho sân trường luôn sạch sẽ thì chúng ta phải làm gì?

Nhặt lá rụng bỏ vào đâu?

 Trẻ cùng cô cùng nhau  nhặt lá trên sân

TCVĐ: ''Thả đĩa ba ba" (TH3- 4 lần)

CTD: Cô bao quát trẻ

IV.Hoạt động chiều:

Ôn tập khối cầu - khối trụ

* Chơi kết hợp ở các góc: Rèn kỹ năng góc: Xây trại chăn nuôi,xây chuồng nuôi các con vật trong gia đình, Nặn, tô màu các con vật nuôi trong gia đình

* Đánh giá cuối ngày: