Giáo án Dạy hát: Gà trống, Mèo con và Cún con

Giáo án Dạy hát: Gà trống, Mèo con và Cún con

             Nghe hát : Gà trống gọi

1, Mục đích – yêu cầu

 - Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả và hiểu nội dung bài hát , biết được lợi ích của các con vật sống xung quanh trẻ

- Trẻ hát thuộc bài hát và hát đúng giai điệu ,

- Trẻ biết yêu quý bà và những người gần gũi với trẻ

2. Chuẩn bị: Xắc xô

3. Tiến hành:

* Ôn định gây hứng thú cô cùng trẻ chơi trò chơi : “bắt chước tiếng kêu của các con vật ”sau đó cùng trẻ trò chuyện về lợi ích của những con vật nuôi trong gia đình  và hướng tới chủ đề

Hđ1: Dạy hát: Gà trống mèo con và cún con

- Cô giới thiệu tên bài hát (Gà trống Mèo con và cún con), tên tác giả

- Cô hát cho trẻ nghe lần 1

- Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả

- Cô hát lần 2, giảng giải nội dung bài hát

- Cô cùng cả lớp hát bài hát 3- 4 lần

- Cô cho trẻ hát theo hình thức tổ, nhóm, cá nhân

- Chú ý sửa sai cho trẻ sau mỗi lần trẻ thể hiện, động viên, khuyến khích những trẻ hát còn yếu, chưa mạnh dạn

- Hỏi lại trẻ tên bài hát, tên tác giả

- Cho cả lớp hát lại lần nữa

Hđ2: Nghe hát: Gà trống gọi

- Cô giới thiệu tên bài nghe hát, tên tác giả

- Cô hát lần 1 cho trẻ nghe, giảng giải nội dung

- Cô hát lần 2 kết hợp điệu bộ, khuyến khích trẻ hưởng ứng cùng cô

Gd trẻ biết yêu thương bào vệ và chăm sóc các con vật nuôi trong gia đình để chúng giúp ta nhiều lợi ích

Hđ 3 :TCAN : nghe tiếng hát đoán tên bạn hát

Cô giới thiệu trò chơi luật chơi sau đó tiến hành cho trẻ chơi 2-3 lần

II . Hoạt động ngoài trời

Quan sát bồn hoa mười giờ

TCVĐ : Gieo hạt

*Tiến hành

-Cô kiểm tra sức khỏe của trẻ trước khi ra sân

- Cô dẫn trẻ ra sân vừa đi vừa hát bài “ Ra vườn hoa em chơi ”

Cô hỏi trẻ về tên bài hát nội dung bài hát

+ Các con vừa hát bài hát gì ? bài hát nói về điều gì

+ Các con đang được quan sát gì đây nào ?

+ Hoa có màu gì ?

+ Muốn cho hoa đẹp mãi các con phải làm như thế nào

GD trẻ : không được ngắt hoa bẻ cành không dẵm lên hoa để chúng ta luôn có vườn hoa đẹp như bây giờ các con nhé

TCVĐ : Gieo hạt

Cô giới thiệu trò chơi luật chơi cô tiến hành cho trẻ chơi 2-3 lần

*Trẻ chơi tự do

Cô cho trẻ chơi với các trò chơi trên sân trường

III , Hoạt động chiều

Làm quen câu chuyện : “quả trứng ”

*Tiến hành

Cô cho trẻ ngồi vào ghế sau đó cô giới thiệu câu truyện , nội dung câu truyện cô kể cho trẻ nghe lần 1 chậm rõ ràng sau đó hỏi trẻ tên truyện

Cô kể lần hai kèm tranh sau đó cho trẻ kể lại câu truyện theo cô

Cô cùng trẻ trò chuyện về câu truyện

+ câu truyện có tên là gì ?

+ Truyện nói lên điều gì ?

*Chơi ở các góc

Cô bao quát trẻ chơi

IV . Đánh giá trẻ cuối ngày