Giáo án âm nhạc: Hát, vỗ tay theo tiết tấu phối hợp bài "Lớn lên cháu lái máy cày"

            Giáo án âm nhạc: Hát, vỗ tay theo tiết tấu phối hợp bài "Lớn lên cháu lái máy cày"

NH:"Hạt gạo làng ta"

TC: "Tai ai thính"

1 Yêu cầu:Trẻ nhớ tên bài hát,tên tác giả

Rèn kỹ năng vổ tay theo tiết tấu phối hợp

Giáo dục trẻ yêu quí những người lao động

3.Tiến hành:

Ôn định:  Cô cùng trẻ quan sát tranh về nghề nông

Trò chuyện về nội dung bức tranh

* Cô giới thiệu bài hát sau đó hát cho trẻ nghe

Cô về nội dung bài hát sau đó cho trẻ hát cùng cô  lần

 Cô cùng trẻ hát két hợp với nhạc 2 lần

Cô hỏi trẻ muốn cho bài hát thêm sinh dộng thì chúng kết hợp vỗ tay theo tiết tầu gì?

Cô cùng trẻ vỗ tay theo tiết tấu phối hợp 2- 3 lần

Cô cho trẻ vỗ tay theo tiết tấu phối hợp với lời bài hát 2 lần

Thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân theo các cách khác nhau

Cô cho những trẻ trong tổ còn yếu chỉ sửa sai một lần sau đó cho sang tổ khác thực hiện

Nghe hát: “Hạt gạo làng ta"

Cô giới thiệu bài hát sau đó hát cho trẻ nghe 1 lần

Cô giải thích nội dung bài hát sau đó mở băng cho trẻ nghe,cô minh họa động theo nội dung bài hát

Trò chơi  “Tai  ai thính”

Cô nêu luật chơi và cách chơi sau đó cho trẻ thực hiện 3- lần

Kết thúc:  Giáo dục trẻ yêu quí những người lao động

Cô nhận xét- tuyên dương

II.Hoạt động ngoài trời: Tham quan bác nông dân cày ruộng

Tiến hành:

*HĐCCĐ:

-Cô cho trẻ đi ra trước cổng trường đứng gần bờ ruộng  nơi bác nông dân đang cày ruộng

-Các con  nhìn xem bác nông dân đang làm gì?

-Tay bác đang cầm gì?Con gì dang kéo cày?

-Bác nông dân đi phía sau làm gì?

-Khi những đường cày đi qua các con thấy đất như thế nào?

Để cày hết thửa ruộng thì bác nông như thế nào?

Vậy các con phải biết yêu quí những sản phẩm do bác nông dân làm ra

*TCVĐ:

Cô nêu luật chơi và cách chơi sau đó cho trẻ chơi 3-4 lần

*CTD: Cô bao quát trẻ

III.Hoạt động chiều:

* Hoạt động có chủ đích: TH: Nặn một số sản phẩm của nghê nông

1.Yêu cầu:

-Trẻ biết nặn một số sản phẩm của nghê nông

Rèn kỹ năng lăn tròn, lăn dọc, ấn dẹt,đính

Phát triển các cơ bàn tay các ngón tay và sự khéo léo của đôi bàn tay

Cháu giữ vệ sinh sạch sẽ

2.Chuẩn bị: Sản phẩm nặn mẫu của cô

Đất nặn ,bảng con,

3. Tiến hành:

Cô cùng trẻ hát bài"Lớn lên cháu lái máy cày"

Trò chuyện về nội dung bài hát

*Quan sát,phân tích:

-Cô cho trẻ quan sát nhận xét sản phẩm mẫu của cô

 Trẻ nhận xét theo sự gợi ý của cô

*Trẻ thực hiện: Cô đi từng tổ gợi ý hướng dẫn trẻ nặn

* Nhận xét đánh giá sản phẩm: Con thích sản phẩm của bạn nào? vì sao con thích?

Kết thúc: Nhận xét- tuyên dương

* Chơi kết hợp ở các góc: Rèn kỹ năng ở các góc: cắt dán một số dụng cụ của nghề nông, xem sách về các nghề trong xã hội

*Đánh giá cuối ngày: