Tên đề tài: Tập các động tác Hô hấp Ngửi hoa

CHỦ ĐỀ LỚN: THẾ GIỚI THỰ VẬT

CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: MỘT SỐ LOẠI HOA

Tên hoạt động: THỂ DỤC SÁNG

Tên đề tài: Tập các động tác: Hô hấp: Ngửi hoa, Tay: 2, Bụng:2, Chân: 3,  Bật: Bật chân trước chân sau

     Trò chơi: Gieo hạt

I. Mục đích yêu cầu

          1. Kiến thức

          - 3,4 tuổi: Trẻ biết tập các động tác cùng cô và các bạn

          - 5 tuổi: Trẻ biết tập các động tác đúng theo yêu cầu của cô và đúng theo nhịp cô đếm.

          2. Kĩ năng

          - Rèn kỹ năng phối hợp chân tay nhịp nhàng theo nhịp đếm.

          3. Thái độ

          - Giáo dục trẻ biết chăm sóc và ăn nhiều rau xanh

          II. Chuẩn bị

          - Sân tập sạch sẽ bằng phẳng.

          III. Các hoạt động

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

HĐ1: Khởi động - Cho trẻ đi vòng tròn và đi các kiểu đi theo hiệu lệnh của cô  - Tàu vào ga. HĐ2: Trọng động * Bài tập phát triển chung: - Tập các động tác: - Cho trẻ tập cùng cô: Hô hấp: Sưởi tay - Tay 2: Đưa tay ra phía trước, sang ngang. - Bụng 2: Đứng quay người sang 2 bên - Chân 3: Đưa chân ra các phía - Bật: Bật chaan trước chân sau - Cô bao quát và sửa sai cho trẻ, động viên khuyến khích trẻ - Giáo dục trẻ biết chăm sóc và ăn nhiều rau xanh * Trò chơi : Gieo hạt - Tổ chưc cho trẻ chơi 2-3 lần - GD trẻ biết tuân thủ 1 số luật lệ giao thông HĐ3: Hồi tĩnh - Trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng sân

- Trẻ đi vòng tròn và đi bằng theo hiệu lệnh của cô - Trẻ xếp 2 hàng ngang - Trẻ chú ý tập cùng cô 2 lần 8 nhịp. - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ hứng thú chơi - Trẻ đi nhẹ nhàng.

                   

                   Tên hoạt động: HOẠT ĐỘNG GÓC

                   Tên đề tài: - PV: Cửa hàng bán hoa quả

- XD: Xây vườn cây ăn quả, vườn hoa (Cs 34)

- TH: Tô màu, vẽ, xé dán các loại hoa quả

- SC: Xem sách, tranh về các loại hoa quả

- AN: Hát, múa về chủ đề

- TN: Chăm sóc cây

    I. Mục đích - Yêu cầu:

          1. Kiến thức:

          - 3 tuổi: - Trẻ biết chơi theo nhóm cùng các bạn trong lớp

          - 4 tuổi: - Trẻ xác định chủ đề chơi, vai chơi  thực hiện đ­­­ợc các hành động, vai chơi đã chọn.

          - 5 tuổi: - Trẻ biết bầu quản trò và biết phối hợp cùng nhau khi chơi để hoàn thành nhiệm vụ.

          - Trẻ biết mạnh dạn núi được ý kiến của bản thõn (Cs 34)     

           - Trẻ biết tự thoả thuận vai chơi.

          2. Kỹ năng

          - Rèn kỹ năng giao tiếp, hợp tác, hoạt động nhóm.

          - Rèn sự khéo léo, sáng tạo, tư duy tưởng tượng cho trẻ

          3. Thái độ:

          - GD trẻ biết yêu quý, chăm sóc bảo vệ các loại hoa

          II. Chuẩn bị

          - Đồ dùng đồ chơi các góc đầy đủ

          III. Các hoạt động

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

HĐ1: Thoả thuận - Cho trẻ hát bài: “Em yêu cây xanh” trò chuyện cùng trẻ - Chúng mình vừa hát bài hát có tên là gì? - Trong bài hát nói về gì? - Cô thấy lớp mình có rất nhiều góc chơi, chúng mình có muốn chơi không? Các bạn bầu cho cô 1 bạn trưởng trò để diều hành cuộc chơi nào? - Bạn trưởng trò cùng cô thỏa thuận với các bạn. - Hôm nay các bạn muốn chơi những góc nào? - Góc phân vai các bạn sẽ chơi những vai gì? - Trong cửa hàng gồm có những ai? - Cô bàn hàng làm công việc gì? - Thái độ của cô bán hàng như thế nào? - Người đến mua hàng phải như thế nào? - Ai sẽ là người bán hàng? - Muốn có nhiều rau, củ để bán chúng mình phải làm gì? - Góc xây dựng các bạn sẽ chơi gì? - Muốn có mô hình vườn cây ăn quả , vườn hoa  đẹp cần có ai? - Bác kĩ sư làm công việc gì? - Ai sẽ là bác kĩ sư trưởng - Để xây hoàn thanh công trình chúng mình cần có những ai? - Thái độ của các bác thợ xây phải như thế nào? Ai sẽ làm các bác thợ xây? - Góc âm nhạc hôm nay các bạn sẽ làm gì? - Ai sẽ làm các ca sĩ nhí? - Góc sách truyện các bạn sẽ làm gì? - Bạn nào sẽ chơi ở góc sách truyện? - Khi chơi các bạn phải chơi như thế nào? - Để chơi vui các con phải đoàn kết ,không tranh đồ chơi, lấy đúng đồ chơi, khi chơi phải nhẹ nhàng, chơi xong phải cất đồ chơi về đúng nơi quy định - Các bạn thích chơi ở góc nào thì nấy biểu tượng cắm vào góc đó nhé. HĐ2: Quá trình chơi - Quan sát động viên khuyến khích nhắc nhở trẻ, và giúp đỡ những trẻ chưa chơi được. * Nhận xét sau khi chơi - Cô gợi ý cho trưởng trò nhận xét ở từng góc chơi và cùng cô thăm quan góc xây dựng và gợi ý cho bác kỹ sư trưởng nhận xét. - Cho trưởng trò nhận xét các vai chơi, các bạn nhận xét bạn trưởng trò - Cô nhận xét cả quá trình chơi động viên khuyến khích trẻ. HĐ3: Kết thúc - Cho trẻ hát bài “Bạn ơi hết giờ rồi...”

- Trẻ hát và trò chuyện cùng cô. - 3-4 tuổi: Trả lời - 5 tuổi: Trả lời - 3-4 ý kiến bầu trưởng trò - 5 tuổi: Góc phân vai, góc xây dựng, góc âm nhạc, góc sách truyện - 4-5 tuổi: Cửa hàng bán hoa, quả -  2-3 ý kiến trả lời - Vui tươi, niềm nở - Xếp hàng, trả tiền - Trẻ nhận vai chơi - Trồng rau - Xây vườn cây ăn quả , vườn hoa - 5 tuổi: Bác kĩ sư - Thiết kế mô hình đẹp - Trẻ nhận vai chơi - 5 tuổi: Các bác thợ xây - Cần cù chịu khó, cẩn thận - Hát các bài hát về chủ đề - Trẻ nhận vai. - Xem sách, tranh ảnh về chủ đề - Chơi cùng nhau giữ gìn đồ chơi không tranh nhau với bạn tạo ra sản phẩm và giữ gìn sản phẩm khi chơi xong cất đồ chơi đúng nơi quy định. - Trẻ lấy biểu tượng về góc chơi. - Trẻ về các góc chơi của mình và lấy đồ chơi đúng vai chơi - Trẻ nhận xét nhóm chơi của mình. - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ thực hiện nhận xét vai chơi của nhau - Trẻ vừa hát vừa thu dọn đồ chơi đúng nơi quy định.