PTNT: SO SÁNH ÍT HƠN – NHIỀU HƠN

PTNT: SO SÁNH ÍT HƠN – NHIỀU HƠN

I. Mục đích yêu cầu:

- Kiến thức: Trẻ nhận biết sự khác biệt rõ nét về số lượng giữa 2 nhóm đối tượng. Sử dụng đúng từ ít hơn, nhiều hơn.

- Kỹ năng: Rèn sự ghi nhớ có chủ định cho trẻ.

- Thái độ: Giáo dục trẻ chăm sóc các loại quả....

II. Chuẩn bị:

1. Môi trường học tập: Trong lớp.

2. Đồ dùng học tập.

- Đồ dùng của cô: 1 số rau củ quả.

- Đồ dùng của trẻ: Lô tô rau, củ, quả.

3. Nội dung:

- ND chính: So sánh ít hơn nhiều hơn.

- ND tích hợp: MTXQ- âm nhạc.

4. Phối kết hợp với phụ huynh làm đồ dùng đồ chơi chơi phục vụ cho chủ đề.

III.Tổ chức hoạt động.

- Giới thiệu chương trình: Bé vui học

- Giới thiệu các đội chơi.

- Giới thiệu các phần chơi.

- Giới thiệu quà của chương trình.

- Giới thiệu người dẫn chương trình.

* Phần chơi 1: Thi xem đội nào nhanh.

- Cách chơi: Từng thành viên của 2 đội quan sát xem xung quanh lớp có đồ chơi nào là rau, củ, quả, tìm và đếm .

- Luật chơi: Tìm và đếm dúng thì sẽ được nhận quà của chương trình.

- Cho trẻ lên tìm và đếm các loại rau củ quả cô đặt xung quanh lớp, mỗi trẻ chỉ tìm 1 loại, cô cho lớp đếm lại để kiểm tra kết quả.

- Nhận xét tặng quà.   

* Phần chơi 2: Thi xem ai giỏi hơn.

+ Cô phát cho mỗi trẻ 1 rổ đồ chơi có các lô tô rau, củ, quả.

- Cách chơi: Trẻ chọn lô các loại rau, củ, quả thành 1 nhóm ít hơn và 1 nhóm nhiều hơn và đếm xem nhóm đó có bao nhiêu.

- Luật chơi: Ai chọn bị lẫn thì không nhận được quà của chương trình.

- Cô yêu cầu trẻ nhặt tất cả các lô tô đĩa đồ chơi trong rổ thành lên tay sau đó xếp thành 1 hàng ngang trước mặt sau đó yêu cầu trẻ xếp lô tô quả lên đĩa ( Mỗi đĩa xếp 1 quả) từ trái sang phải.

- Các con có nhận xét gì về số đĩa và số quả? Vì sao con biết?

- Cô nhận xét: 2 quả không có đĩa vì đĩa ít hơn số quả, số quả nhiều hơn chỗ đĩa.

* Trò chơi: Thi nói nhanh.

- Cô nêu CC-LC.

- Cô nói ít hơn

- Cô nói nhiều hơn.

- Cô hướng dẫn thêm cho những trẻ còn lúng túng.

- Kiểm tra kết quả  động viên khen trẻ.

- Nhận xét tặng quà cho 2 đội.

* Phần chơi 2: Bé nào giỏi hơn.

- Cách chơi: Đại diện của 2 đội bật qua 3 vòng TD lên khoanh tròn những nhóm quả theo yêu cầu.

- Luật chơi: Ai khoanh đúng sẽ được nhận quà của chương trình.

- Cô động viên khuyến khích trẻ chơi.

- Kiểm tra kết quả 2 đội.tặng quà

* Đánh giá trong ngày:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………