PTNN: CHUYỆN “CHUYỆN CỦA THỎ CON”

PTNN CHUYỆN : CHUYỆN CỦA THỎ CON

THẾ DỤC SÁNG

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

       - Trẻ  biết ích lợi tập thể dục cho sức khỏe.

       - Rèn kỹ năng phát triển các cơ cho trẻ.

       - Trẻ chú ý tập theo cô từng động tác một cách chính xác.

II. CHUẨN BỊ :

       - Sân bãi sạch sẽ.

       - Giáo viên thuộc các động tác thể dục.

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :

   1/ Khởi động: Cô cho trẻ khởi động đi kiểng gót chân. Sau đó chuyển đội hình thành 1 hàng ngang.

   2/ Trọng động: Bài tập phát triển  chung: Cô cho trẻ tập các động tác sau :

   - Động tác 1: “Gà vổ cánh”

        + TTCB: đứng tự nhiên 2 tay thả xuôi

        + Cô nói: Gà vổ cánh” trẻ đưa 2 tay giang ngang và vổ vào đùi

   - Động tác 2: “ Gà mổ thóc”

        + Trẻ ngồi xuống hai tay giả vở gỏ xuống sàn cốc cốc như gà đang mổ thóc.

        + Về TTCB

   - Động tác 3: “ Gà con tìm mồi”

        + TTCB: Đứng tự nhiên

        + Hai tay chấp sau lưng nghiêng về 2 phía phải trái vờ như kiếm mồi.

        + Về TTCB

 3/ Hồi tỉnh :

&. HOẠT ĐỘNG HỌC

PTNN: CHUYỆN “CHUYỆN CỦA THỎ CON”                                               

I- Mục đích yêu cầu:

          + Kiến thức:

          - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Vì Thỏ bỏ rác bẩn xuống ao mà gây hại nhiều điều.

          + Kỹ năng:

          - Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô.                                                           

          + Thái độ, hành vi:

          - Giáo dục trẻ biết yêu kính và vâng lời bà.

II- Chuẩn bị:

          - Cô thuộc chuyện.

          - Tranh chuyện.

          - Một số tranh lô tô các con vật bị thỏ con làm hại trong truyện và vài hình con vật khác.

III- Tổ chức hoạt động:

* Hoạt động 1: Mở đầu hoạt động.

    - Bài hát nói về gì thế ?

    - Thỏ thuộc nhóm nào ?

    - Có một câu chuyện nói về một chú thỏ rất là hay. Và sự việc đã xảy ra như thế nào ? Muốn biết c/c hãy lắng nghe cô kể chuyện “Chuyện của chú Thỏ con” thì sẽ rõ nhé!

* Hoạt động 2: Kể chuyện và đàm thoại.

    - “Lắng nghe, lắng nghe”

       Cô kể chuyện diễn cảm lần 1.

    - Cô kể chuyện lần 2 (kết hợp xem tranh) (Cô ngừng lại từng đoạn gợi ý hỏi trẻ)

* Đàm thoại: (kết hợp giảng từ khó)

    + Bẩn: dơ.

    + Quẩy đuôi: vẩy đuôi .

    - Câu chuyện cô vừa kể có tên là gì ?

    - Câu chuyện cô vừa kể có những con vật nào ?

    - Hàng ngày ăn sáng xong Thỏ con đã làm gì ? Vì thế đã xảy ra điều gì ?

    - Cá Rô Ron bị làm sao ?

    - Bác Ếch già cũng thế nào ?

    - Nhưng Thỏ có để ý đến những việc đã xảy ra không

    - Cho đến một hôm, điều gì đã xảy ra cho Thỏ ?

    - Thỏ đã ngạc nhiên khi thấy được điều gì ?

    - Hiểu được việc làm của mình Thỏ như thế nào ?

    - Và Thỏ đã làm những gì ?

    - Chẳng bao lâu việc gì xảy ra ?

    - Việc làm tốt của Thỏ con đã khiến cho các bạn của Thỏ làm gì ?

* Hoạt động 3: Trẻ kể lại chuyện.

    - Cô gắn tranh lên bảng. Cho trẻ kể lại chuyện qua tranh

* Hoạt động 4: Chơi trò chơi “Những con vật nào là nạn nhân của việc làm Thỏ”

    - Cho 2 đội nam nữ thi nhau chọn hình gắn lên bảng.

* Giáo dục tư tưởng:

    C/c thấy đó, vì không giữ vệ sinh môi trường mà Thỏ đã gây ra nhiều phiền phức cho những bạn xung quanh. Còn c/c thì sao ?

    Có thế thì c/c mới được mọi người khen tặng nhé!

* NXTD cắm hoa.

( HOẠT ĐỘNG CHƠI:

    Cho cháu chơi ở các góc chủ đề “Một số con vật gia súc nuôi trong gia đình”

J HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:

1- Quan sát: Cho trẻ quan sát tranh các con vật gia súc nuôi trong gia đình.

2- Cung cấp kiến thức:

    Dạy trẻ tung bóng lên cao và bắt bóng.

          - Cô làm mẫu và hướng dẫn.

          - Trẻ thực hiện.

3- TCVĐ: Trò chơi “Mèo đuổi chuột”

&. HOẠT ĐỘNG ĂN NGỦ:

       1- Hoạt động ăn: Trẻ ăn không ngậm cơm, không nhả cơm, ăn hết suát.

       2- Hoạt động ngủ: Không phá bạn, nằm đúng chỗ, ngủ sâu, ngon giấc.

&.  HOẠT ĐỘNG CHIỀU              

    - Chơi vận động  :  Chơi trò chơi: dung dăng dung dẻ,  Nu na nu nống, hát các bài hát về các con vật đáng yêu.

&. NÊU GƯƠNG CUỐI NGÀY

- Thực hiện như ngày thứ hai.

& TRẢ TRẺ

Vệ sinh cho cháu quần áo gọn gàng chuẩn bị ra về.

ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY

......................................................................................................................................................................................................................................................................................