LQVH: chuyện “Anh chàng mèo mướp”

LQVH: chuyện “Anh chàng mèo mướp”

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Trẻ nhớ tên truyện, nội dung câu chuyện.

- Nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện

- Thể hiện được ngữ điệu giọng của các nhân vật

- Thông qua nội dung câu chuyện, trẻ thích đến trường vì ở trường được học nhiều điều mới.

II. CHUẨN BỊ

- Tranh minh họa cho câu chuyện

III. TIẾN HÀNH

* Trò chuyện với trẻ về chủ đề và dẫn dắt vào bài mới.

- Các con có thích đi học không? Đến lớp các con được học những gì?

- Có 1 bạn nhỏ rất lười đi học, chỉ muốn ở nhà ngủ thôi, các con có muốn biết đó là bạn nào không? Hãy lắng nghe cô kể chuyện “Anh chàng mèo mướp” sẽ rõ nhé!

* Nội dung:

a. Cô kể diễn cảm

- Cô kể diễn cảm lần 1: Giới thiệu tên truyện, tên tác giả.

- Cô kể diễn cảm lần 2: kết hợp với tranh minh họa

b. Đàm thoại, trích dẫn

- Cô vừa kể câu chuyện có tên là gì?

- Trong câu chuyện có những ai?

- Các bạn gọi mèo mướp đi đâu?

- Mèo mướp trả lời bạn như thế nào?

- Khi các bạn đi học rồi thì mèo mướp đi đâu?

- Vì sao Mèo mướp bị ngất xỉu?

- Ai đã đưa Mèo mướp về nhà?

- Các bạn đã kể cho Mèo mướp nghe những truyện gì ở trường?

- Từ đó Mèo Mướp đã sửa chữa lỗi của mình như thế nào?

- Trong câu chuyện các con thấy Mèo Mướp như thế nào?

[ Giáo dục trẻ có ý thích đến trường vì đến trường được học nhiều điều hay.

c. Dạy trẻ kể chuyện

- Cô kể chuyện cho trẻ nghe: Động viên khuyến khích trẻ kể cùng cô.

* Kết thúc:  Nhận xét , tuyên dương trẻ.

- Trẻ vui hát “Ngày vui của bé” và ra sân chơi.

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

HĐCCĐ: QS: Hiện tượng tự nhiên. (gió)

1, HĐCCĐ: QS Hiện tượng tự nhiên (Gió)

- Chuẩn bị trang phục cô và trẻ gọn gàng

- Dặn dò trẻ trước khi ra sân

- Trẻ ra sân hít thở không khí trong lành, vận động thoải mái.

- Vẫy trẻ lại gần cô, trò chuyện với trẻ về chủ đề

- Các con thấy thời tiết hôm nay như thế nào? Nắng hay mưa?

- Các con hãy cảm nhận xem, hôm nay trời có mát không? Nhờ có gì mà chúng ta cảm thấy mát? (Gió)

- Để biết được trời hôm nay có gió hay không nhờ vào dấu hiệu gì?(Ngọn cây lay chuyển, mát…)

* Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên và ăn mặc phù hợp với thời tiết để đảm bảo sức khoẻ.

2, TCVĐ: Tung bóng

- Cô nêu luật chơi, cách chơi, hướng dẫn trẻ chơi

- Cho trẻ chơi 2 – 3 lần.

3, Chơi tự do.

- Chơi với bóng, chong chóng, đồ chơi ngoài trời….

- Cô nhận xét tuyên dương

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

LĐ - VN

 TC: Ai khéo tay.

1, LĐ - VN

- Cô phân công cho từng nhóm

- Cô và trẻ cùng làm kết hợp với trò chuyện, hướng dẫn, giáo dục trẻ cách bảo quản đồ chơi….

- Tổ chức cho trẻ thi đua hát, múa, đọc thơ, kể chuyện về một số bài hát trong chủ đề.

2. Chơi tự chọn

- Trẻ chơi với đồ chơi ở các góc, cô bao quát và giúp trẻ.

Đánh giá cuối ngày

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................