KPKH: Trò chuyện về các thành viên và công việc của các thành viên trong gia đình

KPKH: Trò chuyện về các thành viên và công việc của các thành viên trong gia đình

I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI

- Trẻ biết kể về gia đình của mình ( Biết tên gọi và công việc của các thành viên trong gia đình

 - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, luyện kỹ năng, quan sát, ghi nhớ có chủ định.

 - Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc những người thân trong gia đình của mình.

II. CHUẨN BỊ

- Tranh ảnh về gia đình đông con và ít con.

- Mỗi trẻ 1 rổ đựng lô tô về các các thành viên trong gia đình

III. CÁCH TIẾN HÀNH  

- Cô và trẻ hát bài “Cả nhà thươnng nhau”

- Trò chuyện về bài hát.

* Hoạt động 1: “Trò chuyện về các thành viên và công việc của các thành viên trong gia đình”

- Cô gợi hỏi và cho trẻ tự kể về tên các thành viên trong gia đình, công việc của mỗi người trong gia đình trẻ.

     - Các con ạ! Nói đến gia đình thì có rất nhiều loại: Có gia đình đông con, gia đình ít con, gia đình 2 thế hệ, 3 thế hệ....

- Bây giờ, các con hãy nhìn xem những bức tranh của cô thuộc loại gia đình nào nhé!

* Hoạt động 2: Quan sát một số tranh về gia đình

- Cô đưa lần lượt từng tranh cho trẻ quan sát, chỉ vào từng tranh và hỏi:

- Đây là gia đình có mấy con? Thuộc loại gia đình đông con hay ít con?vì sao con biết?

* Hoạt động 3: Chơi trò chơi : “Về đúng nhà”.

- Mỗi trẻ tự chọn cho mình lô tô có hình ảnh gia đình ( Đông con hay ít con), cô vẽ các vòng tròn trong lớp, trên mỗi vòng tròn có ký hiệu một loại gia đình. Cho trẻ vừa đi xung quanh vòng tròn vừa hát bài “Nhà của tôi”, khi có hiệu lệnh trẻ phải về ngôi nhà giống với kiểu nhà trong lô tô mình có. Nếu ai bị nhầm sẽ phải nhảy lò cò.

- Cho trẻ chơi 2- 3 lần.

* Giáo dục: Mỗi chúng ta đều có một ngôi nhà, được sống hạnh phúc trong ngôi nhà của mình, chúng mình phải làm gì để chăm sóc ngôi nhà của mình?

     Các bạn nhớ phải luôn giữ gìn ngôi nhà của mình, không vẽ bậy lên tường nhà, thường xuyên giúp bố mẹ quét nhà, lau chùi một số đồ dùng trong gia đình của mình. Có như vậy ngôi nhà của chúng mình luôn vui vẻ, hạnh phúc. 

       HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Đọc chuyện cho trẻ nghe chuyện “Cháu ngoan”

- Dặn dò trẻ trước khi ra sân

a. HĐCCĐ:

- Cho trẻ ngồi thành vòng tròn

- Đọc cho trẻ nghe chuyện “ Cháu ngoan” (2 -3 lần)

- Hỏi trẻ cô vừa đọc chuyện gì?

- Câu chuyện nhắc nhở chúng ta điều gì?

b. TCVĐ: “ Kéo co”

- Cô hướng dẫn cách chơi và luật chơi

- Tổ chức cho trẻ chơi 2,3 lần.

c. CTD:

- Cô bao quát, đảm bảo an toàn cho trẻ

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

Làm quen hát vỗ tay TTTC bài hát “Cháu yêu bà”

     - Cô giới thiệu tên bài hát, tác giả

- Hát cho trẻ nghe

- Cô hát và cho trẻ hát theo cô ( Nhiều lần), Hỏi trẻ:

- Bài hát có tên là gì? Do ai sáng tác?

- Cô vỗ tay theo TTC cho trẻ xem.

- Tập cho trẻ vỗ tay nhiều lần.

- Cô hát kết hợp vỗ tay

- Cô cùng trẻ vừa hát vừa kết hợp vỗ tay (3-4 lần)

* Chơi kết hợp ở các góc

- Cô quan sát trẻ chơi ở các góc

- Luyện kỷ năng biểu diễn một số bài hát

- Chơi xong cho trẻ cất dọn đồ chơi gọn gàng, sạch sẽ.

Đánh giá cuối ngày

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................