Đề tài: Ném Đích Thẳng Đứng – Vẽ ÔTô Tải

Hoạt động chung: Thể dục  –  Tạo hình.

Đề tài: Ném Đích Thẳng Đứng  –  Vẽ ÔTô Tải

  I./MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

    – Cháu ném được theo sự hướng dẫn của cô.

    – Vẽ được theo sự hướng dẫn của cô.

    – Ném đúng tư thế.

    – Vẽ và tô màu đều theo cô.

    – Có đôi tay nhanh nhẹn, mạnh khỏe ném tốt.

    –  Ích lợi của phương tiện giao thông ( ôtô tải).

    II./CHUẨN BỊ:

       – Sân bằng phẳng có vẽ vạch chuẩn, đích thẳng đứng, túi cát.

    – Tranh mẫu, giấy bìa, sáp màu đủ cho cháu.

  III/. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:

Thể Dục

Ném Đích Thẳng Đứng

   a/. Mở đầu hoạt động:

    –  Hát “ Em đi qua ngã tư đường phố” trò chuyện về bài hát cho xem tranh ngã tư đường phố. Giáo dục cách đi đường ngoan vâng lời cô. Hôm nay cô dạy các con tập thể dục.

   b./ Hoạt động trọng tâm:

Hoạt động cô

Hoạt động cháu

*Hoạt động 1: sử dụng trống lắc ra hiệu cho cháu tập theo.  *Hoạt động 2: Cho cháu chuyển đội hình để tập bài tập phát triển chung.  –  Cô đứng đối diện với cháu làm mẫu cho cháu tập theo.    –  Hô hấp4: tàu hỏa tu tu  –  Tay vai 5: chèo thuyền.  –  Chân 3: kiễng gót chân.  – Bụng 5: ngồi dũi thẳng 2 chân 2 tay chống ra phía sau lần lược đưa tùng chân lên cao. Bậc 2: bật về trước.  *Hoạt động 3: vận động cơ bản “ Ném đích thẳng đứng”.  –  Làm mẫu lần 1.  –  Làm mẫu lần 2 giải thích: cô đứng sát vạch chuẩn bước chân về trước 1 bước tay cầm túi cát đưa ngang tầm nhìn  nhằm về đích mà ném ( tay nọ chân kia).   –  Làm mẫu lần 3.   –  Mời 2 cháu ném cho lớp xem.   –  Thực hành lần lược mời 2 cháu lên ném đến hết lớp.   –  Mời 4 cháu ném lại cho lớp xem. *Nhận xét chung: *Củng cô, giáo dục: *Hoạt động 4: trò chơi “ tàu hỏa” cô hướng dẫn trò chơi và cách chơi.    –  Nhận xét trò chơi. *Hoạt động 5: hồi tỉnh cho cháu đi nhẹ nhàng hít thở tự nhiên về chổ.

–  Xếp 3 hàng dọc chuyển vòng tròn đi kiễng chân.  –  Chuyển hàng dọc, hàng ngang để tập bài tập phát triển chung.  – Chú ý tập theo cô và bạn.  – Nghe cô giới thiệu và lặp lại.  –  Chú ý xem.  – Chú ý xem và lắng nghe.  –  Chú ý xem.     – Chú ý xem  –  Chú ý ném .   –  Cháu khá xung phong bậc cho lớp xem.  –  Cháu ném tốt ném lại cho lớp xem..  –  Chú ý nghe. –  Chú ý nghe và tham gia chơi.  –  Chú ý nghe.  –  Cả lớp đi nhẹ nhàng kết hợp vun tay, hít thở tự nhiên về chổ.

  c/.Kết thúc hoạt động:

    –  Nhận xét tuyên dương.

                                                   ********************

Tạo Hình

Vẽ ÔTô Tải

  a/. Mở đầu hoạt động:  hát “ Những con đường em yêu” trò chuyện về bài hát cho xem tranh. Mời cháu kể tên ptgt đường bộ và giới thiệu vẽ ôtô tải.

  b/. Hoạt động trọng tâm:

Hoạt động cô

Hoạt động cháu

*Hoạt động 1:   –  Giới thiệu mẫu: cho cháu xem tranh cô vẽ ôtô tải trò chuyện ôtô có những bộ phận nào? Đầu hình gì? Thùng, bánh xe...  – Làm mẫu kết hợp giải thích: cô vừa làm vừa giải thích cách vẽ cầm sáp bằng tay phải, tay trái vịnh giấy vẽ đầu xe hình chữ nhật đứng thùng xe hình chữ nhật ngang bánh xe hình tròn phía dưới thùng xe. Xong tô màu cho các bộ phận.  –  So sánh với mẫu: cho cháu xem tranh cô vừa vẽ với tranh mẫu. *Hoạt động 2: thực hành cô vừa vẽ vừa giải thích (như trên) xong đi quan sát động viên và nhắc nhở cháu. *Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm cô xếp thứ tự, hướng dẫn cháu chọn sản phẩm và nói vì sao cháu thích, sao đó nhận xét bổ sung .. * Củng cố. *Giáo dục.

–  Chú ý xem và lắng nghe và trả lời.  –  Chú ý xem và lắng nghe.  –  Chú ý xem và lắng nghe  –  Cả lớp vẽ cùng cô. –  Cháu mang lên quan sát chọn sản phẩm và nói vì sao cháu thích.  –  Chú ý nghe.

  c/. Kết thúc hoạt động:

–       Nhận xét, tuyên dương.

–       Hát “ em đi qua ngã tư đường phố”.

 *Nội dung đánh giá cuối buổi:

    –  Hoạt động chung:

     + Thể dục: cháu tham gia học đạt:........còn........ chưa đạt.

     + Tạo hình: cháu tham gia học đạt:........còn........ chưa đạt.

    –  Hoạt động khác:

     + Đón trẻ: cháu tham gia thực hiện tốt.

     + Thể dục sáng:cháu tham gia học tốt.

     + Hoạt động ngoài trời:cháu tham gia học tốt.

     + Hoạt động góc:cháu tham gia học tốt.