Đề tài làm quen từ Su hào, củ tròn, ăn củ

Đề tài làm quen từ

Su hào, củ tròn, ăn củ

          I. Mục đích – Yêu cầu :

          1. Kiến thức :

          - 3 tuổi Trẻ biết nghe nói đúng từ cùng cô và các bạn.

          - 4 tuổi: Trẻ biết nghe, nói đúng, đủ từ  và nói được chuỗi câu cùng cô

          - 5 tuổi: Trẻ biết nghe, hiểu, nói đúng, đủ, rõ ràng các từ và nói được chuỗi câu cô yêu cầu, chơi thành thạo trò chơi

          2. Kĩ năng :

          - Phát triển vốn từ, ngôn ngữ, khả năng diễn đạt rõ ràng mạch lạc cho trẻ.

          - Cung cấp làm giàu vốn từ cho trẻ. Rèn ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ..

          3. Giáo dục :

          - TrÎ biết yêu quý, chăm sóc rau xanh và ăn nhiều rau xanh để bổ sung các vitamin cần thiết.

          II. Chuẩn bị :

          Tranh vẽ ( Vật thật): Củ su hào

          III. Các hoạt động :

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1:Giới thiệu bài - Cho trẻ đọc bài thơ “Cây bắp cải” + Các con vừa đọc bài thơ gì - Cô giáo dục thêm Hoạt động 2: Phát triển bài  *  Làm mẫu và thực hành -Cô cho trẻ quan sát củ su hào - Cô đọc mẫu đọc các từ: Su hào, củ tròn, ăn củ Cho cả lớp đọc thực hành  theo cô *Tạo chuỗi 3 hành động  - Đây là củ su hào - Củ su hào tròn - Su hào là rau ăn củ - Cô đọc các câu 3 chuỗi hành động cho cả lớp đọc theo 2 - 3 lần *Thực hành - Cô chỉ vào tranh cho trẻ phát âm các từ: Cà rốt, củ dài, màu cam - Cho trẻ đọc theo tổ 1 – 2 lần - Cho trẻ đọc theo nhóm  2 – 4 nhóm - Cho trẻ đọc cá nhân 4 – 6 cá nhân nhân đọc(cô chú ý sửa sai cho trẻ) * Gợi ý trẻ đọc các câu theo chuỗi hành động - Cho trẻ đọc theo tổ 1 – 2 lần - Cho trẻ đọc theo nhóm  2 – 4 nhóm - Cho trẻ đọc cá nhân 4 – 6 cá nhân Nhân đọc(cô chú ý sửa sai cho trẻ * Ôn luyện: Truyền tin - Cô nói luật chơi,cách chơi - Cho trẻ chơi (Cô nhận xét, động viên,khuyến khích) Hoạt động 3: Kết thúc - Cho trẻ hát và  đi nhẹ nhàng ra sân.

-Trẻ đọc cùng cô -1-2 trẻ trả lời -Trẻ quan sát -Trẻ lắng nghe -Trẻ thực hiện theo cô -Trẻ thực hiện theo cô - Trẻ đọc theo tổ - Trẻ đọc theo nhóm - Trẻ đọc cá nhân Trẻ thực hành - Trẻ hứng thú tham gia chơi Trẻ đọc thơ và đi và ra sân

                            

                             Tên hoạt động : VĂN HỌC

                Tên đề tài: Dạy trẻ đọc thuộc thơ : Rau ngót rau đay (Cs 64)

          I. Mục đích - Yêu cầu:

          1. Kiến thức:

          - 3 tuổi : Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả, đọc thơ cùng cô và các bạn.

          - 4 tuổi : Trẻ thức, hiểu nội dung bài thơ, nhớ tên bài thơ, tên tác giả.

          - 5 tuổi : Trẻ hiểu nội dung bài thơ, đọc diễn cảm bài thơ, trả lời được cỏc cõu hỏi đàm thoại của cụ (Cs 64)

          2. Kỹ năng

          - Rèn kỹ năng đọc thơ cho trẻ.

          - Sử dụng ngụn ngữ của mỡnh trả lời 1 số cõu hỏi của cụ

          - Phát triển  nhận thức, ngôn ngữ

          3. Giáo dục:

          - Trẻ biết yờu quý, chăm sóc rau xanh và ăn nhiều rau xanh để bổ sung các vitamin cần thiết

          II. Chuẩn bị:

          - Tranh  minh họa

          III. Tiến hành:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1 : Giới  thiệu bài  - Cho lớp hát bài “Em yờu cõy xanh” + Cô vừa cho lớp mình hát bài gì ? Hoạt động 2 : Phỏt triển bài a. Giới thiệu đọc thơ  - Cô giới thiệu tên bài thơ ,tên tác giả - Cô đọc lần 1 cho trẻ nghe - Cô đọc lần 2 kết hợp tranh. - Cô giảng nội dung bài thơ: Bài thơ nói về các loại rau (rau ngót, rau đay) rất bổ dưỡng khi nấu với cá, tôm… - Cô vừa đọc lớp mình bài thơ gì? - Của tác giả nào? - Trong bài thơ nói về rau gỡ? - Rau nấu với gỡ thỡ ngon hơn? - Canh ăn với gỡ? - Trẻ biết yờu quý, chăm sóc rau xanh và ăn nhiều rau xanh để bổ sung các vitamin cần thiết b. Dạy trẻ đọc thơ - Cô cho lớp đọc cùng cô 2-3 lần cho đến khi trẻ nhớ bài thơ. - Cô cho lớp đọc 2 lần - Cho tổ, nhóm, cá nhân đọc. - Cô cho lớp chơi trò chơi  “Gieo hạt” Hoạt động 3: Kết thỳc Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng ra sân chơi

Trẻ hát. Trẻ trả lời Trẻ nghe Trẻ3,  4 tuổi trả lời Trẻ 4T trả lời Trẻ 4, 5T trả lời Trẻ 4T trả lời Trẻ 3, 4, 5 t trả lời Trẻ lắng nghe Lớp đọc Trẻ đọc Tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc Trẻ chơi Trẻ đi nhẹ nhàng ra sân chơi

         

Tên hoạt đông: HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Tên đề tài: Quan sát một số loại rau ăn củ

TCVĐ: Trồng nụ trồng hoa

CTD: Theo ý thích.

          I. Mục đích – Yêu cầu 

          1. Kiến thức :

          - 3 tuổi : Trẻ biết gọi tên 1 số loại rau ăn lá cùng cô và các bạn

          - 4, 5 tuổi : Trẻ biết quan sát, nhận xét về các đặc điểm của 1 số loại rau ăn củ

          2. Kĩ năng :

          - Rèn kĩ năng quan sát, nhận xét, ngôn ngữ cho trẻ.

          3. Giáo dục:

          - TrÎ biết yêu quý, chăm sóc rau xanh và ăn nhiều rau xanh để bổ sung các vitamin cần thiết.

          II. Chuẩn bị :

          - 1 số loại rau ăn củ : Củ cà rốt, củ su hào, khoai tây, củ cải

          III. Các hoạt động :

Hoạt động của cô	Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Quan sát một số loại rau ăn củ Cô dùng thủ thuật đưa ra các loại rau ăn củ cho trẻ quan sát, gọi tên và nhận xét. Hoạt động 2: TCVĐ: Trồng nụ trồng hoa Cô giới thiệu trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi. Tổ chức cho trẻ chơi 3 – 4 lần. Hoạt động 3 CTD : Chơi theo ý thích: Cho trẻ chơi tự do theo ý thích của trẻ, cô quan sát trẻ chơi.	Trẻ quan sát, nhận xét Trẻ chơi. Trẻ chơi.