Hoạt động văn học Truyện Đôi dép

Văn học Truyện: Đôi dép

    I. Mục đích – yêu cầu:

       1. Kiến thức

              -  Trẻ nói được tên truyện “Đôi dép” và nói được nội dung câu chuyện và các nhân vật trong truyện.

      2. Kỹ năng

          - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc.

          - Trẻ trả lời câu hỏi của cô đầy đủ, rõ ràng.

         - Rèn trẻ khả năng tập trung lắng nghe cô kể chuyện

    

3. Thái độ

         - Giáo dục trẻ biết giữ gìn, bảo vệ các bộ phận trên cơ thể mình

    II. Chuẩn bị:

          - Tranh minh họa nội dung câu chuyện.

    III. Tiến hành:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Ổn định: -Muốn bảo vệ đôi chân luôn sạch sẽ chúng mình phải làm gì? 2. Nội dung       a.Cô kể chuyện:           - Lần 1: Cô kể diễn cảm. +  Cô giới thiệu tên truyện           - Lần 2: Kể kết hợp tranh minh họa.           - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì ?           - Trong câu chuyện nói về điều gì?      b.Trích dẫn – đàm thoại: -Dép trái hỏi dép phải ntn? -dép phải đã nói gì? -Vì sao bạn dép trái lại than thở? - Dép trái và dép phải nói gì? phải chăm chỉ rửa sạch chân và dép. - Cô giáo dục trẻ:Khi đi dép phải nhìn đúng bên và phải giữ gìn chân và dép thật sạch 3. Kết thúc:  Cô nhận xét trẻ

C.Hoạt động góc:(KH tuần)

D:Hoạt động ngoài trời:

   HĐCMĐ: Quan sát thời tiết

TCVĐ: Mèo đuổi chuột

                                                 Chơi tự do

 1. Mục đích – yêu cầu:

          a . Kiến thức:     

                  Trẻ biết quan sát thời tiết ngày hôm đấy

          b . Kỹ năng:

                 - Phát triển khả năng quan sát, chú ý.

                - Rèn kĩ năng tự tin khi trả lời cô

           c. Thái độ:

               -  Giáo dục trẻ biết mặc quần áo phù hợp với thời tiết

    2. Chuẩn bị:

            - Sân trường sạch sẽ, thoáng mát.

            - Trang phục của trẻ gọn gàng sạch sẽ.

    3. Tiến hành:  

                                                       

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1.Ổn định:           - Cô cho trẻ hát và vận động bài hát: Trời nắng trời mưa - Hôm nay cô cháu mình cùng quan sát thời tiết ngày hôm nay nhé!      2.Nội  dung         a. Hoạt động 1: Quan sát thời tiết    - Chúng mình có nhận xét gì Vũ thời tiết ngày hôm nay?   - Không khí như thế nào?    - Thời tiết mùa này thì trời như thế nào?   - Chúng mình có thấy ông mặt trời không ? Vì sao?   - Các bạn mặc quần áo mùa này như thế nào?   -  Nừu không mặc quần áo như thế thì chuyện gì xảy ra?    - Giao dục trẻ biết mặc quần áo phù hợp với thời tiết.    b. Hoạt động 2; TCVĐ “ Lộn cầu vồng”           - Cô giới thiệu trò chơi, cách chơi, luật chơi.           - Trẻ chơi 2- 3 lần.          - Cô quan sát trẻ chơi và hỗ trợ trẻ chơi yếu   c. Hoạt động 3:Chơi tự do    - Cô cho trẻ với phấn, vòng, cát , sỏi và các đồ chơi có trong sân trường     3. Kết thúc:     Cô tập trung trẻ rồi nhận xét về giờ hoạt động của trẻ sau đó cho trẻ về lớp chuẩn bị ăn trưa

V. Hoạt động chiều

 -  Làm quen với bài hát ”mời bạn ăn”

*Đánh giá cuối ngày

..........................................................................................................................