Hoạt động hát Rước đèn dưới ánh trăng

Hoạt động hát Rước đèn dưới ánh trăng

I.                  Mục đích yêu cầu

      - Kiến thức :Trẻ thuộc, hiểu nội dung bài hát “rước đèn dưới ánh trăng” và biết thể hiện cảm xúc khi nghe bài “Chiếc đèn ông sao” .

- Kỹ năng : Rèn trẻ hát kết hợp vận động minh họa nhịp nhàng

- Thái độ : Giáo dục trẻ không ăn nhiều bánh ngọt và không thức khuya để giữ gìn sức khỏe.

  

II.               Chuẩn bị:

- Cô: Trống lắc, tranh múa lân, lồng đèn ông sao

- Trẻ: Mũ chóp kín

III.           Tổ chức hoạt động:

HĐ 1: Hát, vận động “Rước đèn dưới ánh trăng”

Cho trẻ đọc thơ “Trăng sáng” (lớp đọc 1 lần)

- Bài thơ nói về nội dung gì ? Trăng sáng vào những ngày nào vậy các con ?

- Vào đêm lễ hội trăng rằm có những gì ?

- Cho trẻ xem tranh múa lân.

- Đàm thoại nội dung tranh (trẻ quan sát tranh, đàm thoại cùng cô). Cô giới thiệu tên bài hát “ rước đèn dưới ánh trăng”. Nhạc và lời: Phạm Tuyên (Trẻ nhắc lại tên đề tài)

-  Cô hát lần 1 diễn cảm (trẻ chú ý lắng nghe). Lần 2 hát kết hợp vận động minh họa

- Đàm thoại nội dung bài hát (trẻ đàm thoại cùng cô)

- Cho trẻ luyện chỗ hát khó: lướt, trăng vàng (mỗi câu hát 2 – 3 lần)

-  Cô hát cùng trẻ thuộc bài hát (Rèn trẻ yếu)

-  Cô cho trẻ tự do vận động minh họa theo bài hát (cả lớp tự vận động 1 – 2 lần)

* Trẻ múa minh họa

-  Cô làm mẫu lần 1 không giải thích. Lần 2 giải thích động tác vận động

-  Cô dạy lớp múa theo cô từng động tác (lớp, tổ, cá nhân)

- Cô vừa cho các con vận động bài hát gì ? Nhạc và lời của ai ? (Cá nhân trẻ trả lời)

- Cô giáo dục trẻ không ăn nhiều bánh ngọt và không thức khuya để giử gìn sức khỏe        HĐ 2: Nghe hát “Chiếc đèn ông sao”

 -  Cho trẻ xem chiếc đèn ông sao (Trẻ quan sát, nhận xét tranh)\

 - Cô giới thiệu tên bài hát “Chiếc đèn ông sao” (Trẻ nhắc lại tên đề tài)

 -  Cô hát lần 1 diễn cảm (trẻ chú ý lắng nghe)

 - Giai điệu, sắc thái bài hát như thế nào ? (trẻ trả lời theo hiểu biết)

+ Giáo dục: Giáo dục trẻ giử gìn vệ sinh môi trường để cảnh đẹp quê hương ngày càng đẹp hơn

    HĐ 3:Trò chơi âm nhạc  “ Tai ai tinh”

 -  Cô giới thiệu tên trò chơi (Trẻ nhắc lại).

 - Giải thích luật chơi, cách chơi

 -  Cho trẻ chơi 3 – 4 lần.

 -  Cô quan sát nhận xét trẻ chơi.

   IV- Bổ sung: ………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………