ĐỀ TÀI TRÒ CHƠI CHỮ CÁI g, y

HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH: LÀM QUEN CHỮ CÁI

                                   ĐỀ TÀI: TRÒ CHƠI  CHỮ CÁI g, y

I. Mục đích yêu cầu:

1. Kiến thức:

- 3 tuổi: Cháu nhận biết chữ cái g y  trong bảng chữ cái,

- 4 tuổi: Cháu nhận biết chữ cái g y  trong bảng chữ cái,

- 5 tuổi: Cháu nhận biết chữ cái g y  trong bảng chữ cái

2.Kỹ năng:

- 3 tuổi: phát âm đúng chữ g y 

- 4 tuổi: phát âm đúng chữ g y 

- 5 tuổi: phát âm đúng chữ cái g y 

3. Thái độ: Giáo dục cháu nề nếp học tập.

II. Chuẩn bị:

 * Cô: Thẻ chữ cái g y  tranh tô mẫu

 * Trẻ: Vở bé làm quen chữ cái, bút chì.

III. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của cô

Dự kiến câu trả lời của trẻ

1. Ổn định: Cho cả lớp hát 1 bài. 2. Dạy bài mới: a. Hoạt động1: Giới thiệu : Hôm nay chúng ta chơi trò chơi với chữ cái “g y  b. Hoạt động 2: Trò chơi với chữ cái: g y  * Tìm chữ: - Phát cho mỗi cháu 1 rổ có thẻ chữ g, y ,h,k - Cho trẻ tìm chữ theo tín hiệu của cô. - Cô p/â chữ gì cháu tìm chữ đó lên và p/â lại - Cho trẻ chơi 2- 3 lần, trẻ chơi cô quan sát hướng dẫn trẻ. * Về đúng nhà - Tổ hoa sen cầm thẻ chữ g - Tổ hoa hồng cầm thẻ chữ y - Tổ hoa cúc cầm thẻ chữ h - Cô có 3 ngôi nhà có gắn kí hiệu thẻ chữ tương ứng g, y, h - Các cháu vừa đi vừa hát, khi có hiệu lệnh thì tìm về ngôi nhà có kí hiệu tương ứng với thẻ chữ đang cầm trên tay - Bạn nào về sai nhà, bị thua và nhảy lò cò 1 vòng - Cho trẻ chơi 2- 3 lần, trẻ chơi cô quan sát hướng dẫn trẻ. * Trò chơi : Tô màu tranh: - Cô hướng dẫn trẻ tô màu tranh - Cho trẻ tô, cô quan sát hướng dẫn trẻ. * Giáo dục: Các con sau khi học xong nhớ cất đồ dùng vào đúng nơi quy định nhé! * Củng cố: Hôm nay cô cho các con học gì? - NX- TD 3.Kết thúc: Hát  một bài

-Trẻ hát đồng thanh. -Trẻ chú ý lắng nghe. -Trẻ tìm chữ theo yêu cầu của cô. - Trẻ chú ý nghe cô hướng dẫn. -Trẻ hào hứng với trò chơi. - Lắng nghe cô hướng dẫn - Trẻ tô -Trẻ lắng nghe. -Trò chơi với chữ cái g, y -Trẻ hát và ra chơi.

LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT

ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI CÁC TỪ: SÔNG, SUỐI, BIỂN

I. Yêu cầu:

1.  Kiến thức:

+ 3 tuổi: Trẻ nghe và bắt chước nói được từ sông , suối, biển theo các bạn

+ 4 tuổi: Trẻ nghe hiểu và nói  được từ sông , suối, biển theo hướng dẫn của cô

+ 5 tuổi: Trẻ nghe hiểu và nói  được từ sông , suối, biển. Biết trả lời câu hỏi của cô.

2.  Kỹ năng:

+ 3 tuổi: Cháu bắt chước nói được từ sông , suối, biển

+ 4 tuổi: Trẻ hiểu được nghĩa của từ sông , suối, biển nói rõ lời, nói đủ câu: thưa cô..

+ 5 tuổi:  Trẻ hiểu được nghĩa của từ sông , suối, biển nói rõ ràng, rành mạch nói đủ câu: thưa cô..

3. Giáo dục: Giáo dục trẻ nề nếp học tập

II. Chuẩn bị:

- Cô:  Nội dung bài dạy.

- Trẻ: Trẻ vui vẻ thoải mái

III. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của cô

Dự kiến hoạt động của trẻ

1.Ổn định tổ chức : Cho trẻ hát 1 bài. - Giờ LQTV hôm nay cô sẽ dạy các con từ tiếng việt : sông , suối, biển 2. Nội dung : * LQ từ: sông - Các con ơi, bức tranh vẽ cái gì? - Cô đọc mẫu: sông ( 3 lần) - Cả lớp đọc đồng thanh - Mời tổ, nhóm, các nhân đọc lại. + Dạy trẻ nói đủ câu: - bức tranh vẽ gì? - Cô lắng nghe trẻ nói và sửa sai cách phát âm cho trẻ. * LQ từ: suối - Các con ơi, bức tranh vẽ cái gì? - Cô đọc mẫu:suối ( 3 lần) - Cả lớp đọc đồng thanh - Mời tổ, nhóm, các nhân đọc lại. + Dạy trẻ nói đủ câu: - bức tranh vẽ gì? - Cô lắng nghe trẻ nói và sửa sai cách phát âm cho trẻ. * LQ từ: biển - Các con ơi, bức tranh vẽ gì đây? - Cô đọc mẫu: biển ( 3 lần) - Cả lớp đọc đồng thanh - Mời tổ, nhóm, các nhân đọc lại. * Dạy trẻ nói đủ câu: - bức tranh vẽ gì? - Cô lắng nghe trẻ nói và sửa sai cách phát âm cho trẻ. * Trò chơi: Đưa thư - Chia lớp ra làm 3 nhóm, mỗi nhóm cử 1 bạn lên bốc 1 bức thư trong đó có chứa câu hỏi. Đội nào trả lời đúng sẽ được 1 phần quà, đội nào trả lời sai sẽ bị thua và làm theo yêu cầu của cô - Cho cháu chơi 2-3 lần. * Củng cố : Cô vừa dạy các con từ tiếng việt gì? - GD: Các con nhớ ngồi học phải chú ý lên cô để học cho giỏi nhé 3. Kết thúc:  Hát 1 bài

- Trẻ hát cùng cô. - dòng sông - Cháu lắng nghe - Lớp đ/t - Tổ, cá nhân đọc. - bức tranh vẽ sông - suối - Cháu lắng nghe - Lớp đ/t - Tổ, cá nhân đọc. - bức tranh vẽ suối - biển - Cháu lắng nghe - Lớp đ/t - Tổ, cá nhân đọc. - bức tranh vẽ  biển - Cháu lắng nghe - Cháu chơi - Kéo, gùi, đeo - Cháu lắng nghe - Trẻ hát.

Đánh giá cuối ngày: ………………………………….