Đề tài: Thơ Đèn giao thông Dạy cháu đọc thuộc thơ diễn cảm

Chủ điểm: PHƯƠNG TIỆN VÀ LUẬT GIAO THÔNG

Đề tài: Thơ Đèn giao thông

Tiết: Dạy cháu đọc thuộc thơ diễn cảm

                                                            

          1. Mục đích yêu cầu:

          KT: Trẻ cảm nhận vần điệu và nội dung bài thơ, biết cánh qua ngã tư đường phố, đèn đỏ cháu ngừng lại, đèn xanh cháu được qua đường, đèn vàng chuẩn bị, cháu biết chấp hành một số luật giao thông.

           KN: Trẻ đọc thơ diễn cảm, thể hiện được sự quan tâm của cháu đến mọi người qua nét mặt, diệu bộ qua bài.

          - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, khả năng ghi nhớ có chủ định.

          TĐ: Qua bài thơ giáo dục cháu biết chấp hành một số luật giao thông khi muốn qua ngã tư đường phố.

          2. Chuẩn bị:

          - Bộ tranh phù hợp với nội dung bài thơ" Đèn giao thông".

          3. Tiến trình hoạt động

          a. Mở đầu hoạt động

          - Đón cháu chăm sóc vệ sinh.

          Dọn dẹp phòng mở cửa sổ cho lớp sạch sẽ, thóng mát.

Giáo viên nhắc nhở trẻ xếp giày dép, đồ dùng để đúng nơi quy định, tìm đúng tên mình gắn vào bản bé đến lớp, trao đổi nhanh với cha mẹ trẻ về chủ đề của ngành nghề.

          Cô điểm danh cháu.

          - Thể dục sáng:

          + Hô hấp: Cháu làm động tác thổi bong bóng(3 lần 4 nhịp)

          + Tay vai: Hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao.( 3x4 nhịp)

          +Động tác chân: Ngồi xổm đứng lên liên tục(3x4 nhịp).

          +Động tác bụng: Ngồi dũi chân, cúi gập người về trước.

          +Động tác bật: Bật thẳng (3m x 2lần)                 

        

  - Trò chuyện theo chủ điểm.

Hoạt động của cô	Hoạt động của cháu
- Cô gỉ tiếng kêu của xe khách: Bin bin bin…  + Đố cháu đó là tiếng kêu của xe gì?  - Cô cho cháu quan sát tranh xe ô tô. Cháu gọi tên, kể một số đặc điểm, nơi hoạt động của xe ô tô.  - Qua tranh cô giáo dục cháu.	Cháu quan sát tranh và cùng đàm thaọi về tranh.

b. Hoạt động trọng tâm.

Đề tài: Thơ"Đèn giao thông".

Tiết: " Dạy cháu đọc thuộc thơ diễn cảm". 

Hoạt động của cô

Hoạt động của cháu

HĐ1: Giới thiệu bài thơ. Cô cho cháu nghe bài hát" Qua ngã tư đường phố". Bài hát nói đến gì?  - Ngã tư đường phố ở đâu có?  - Vậy có một bài thơ cũng nói về ngã tư đường phố,cả lớp cho cô biết đó là bài hát gì? Của tác giả là ai?.   HĐ2: Đọc thơ.  - Lần 1: Cô đọc diễn cảm bài thơ, kết hợp tranh minh họa.  - Lần 2: Cô đọc bài thơ kết hợp cử chỉ điệu bộ minh họa.   HĐ3: Giúp trẻ tìm hiểu nội dung bài thơ.  + Bài thơ nói về gì?  + Ngã tư đường phố có gì?  + Đèn giao thông có những đèn nào?  + Đèn đỏ báo hiệu gì?  + Đèn xanh báo hiệu gì?  + Đèn vàng báo hiệu gì?   HĐ4: Dạy trẻ đọc thơ.  - Cho cả lớp đọc 2 lần.  - Cho mỗi tổ đọc 1 lần.  - Cho các nhóm đọc thơ.  - Cho các cá nhân đọc thơ.  Trò chơi: Cháu chơi đèn giao thông.  - Các cháu đi vòng tròn hát khi nghe tính hiệu của cô giơ đèn nào lên cháu phải chấp hành theo đèn tính hiệu.  - Trò chơi" dán đèn giao thông", chia cháu thành 5 nhóm cùng nhau dán tranh đền giao thông.  - Qua bài thơ cô nhận xét lớp.

Cháu nghe bài hát Ngã tư đường phố ở thành phố. Bài thơ nói về ngã tư đường phố Có đền giao thông Có đền đỏ, vàng, xanh Báo hiệu dừng lại Báo hiệu cho phép qua đường Báo hiệu chuẩn bị Cháu đọc thơ theo cô Cháu chơi trò chơi

     

     - Hoạt động góc.

          - Cô giới thiệu góc chơi: Nghệ thuật: Cháu nặn theo chủ điểm.

          +Xây dựng:Cầu, ngã tư đường phố.

          + Phân vai:Cảnh sát giao thông, tài xế, người soát vé.

          + Học tập: Cháu xem tranh ảnh theo chủ điểm.          

          - Hoạt động tự do.

          - Cháu chơi trò chơi dân gian.

          

c. Kết thúc hoạt động.

          Nêu gương:Cháu đọc ba tiêu chuẩn bé ngoan, cháu tự nhận xét bản thân, tập thể nhận xét, cô đánh giá nhận xét.

- Cháu cấm cờ.

          Trả cháu:  Vệ sinh cá nhân.

          - Dặn dò trẻ cho việc ngày hôm nay: Về nhà ăn cơm đầy đủ, biết phụ giúp cha mẹ làm những công việc nhẹ, biết giữ gìn một số sản phẩm do cha mẹ làm ra.

- Trao đổi với phụ huynh về những tiến bộ của trẻ, một số việc cần thiết nhằm giáo dục cháu.

         

* Nội dung đánh giá cuối ngày

          - Hoạt động chung:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

          - Hoạt động khác:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………