Văn Học Thơ Bé Làm Bao Nhiêu Nghề

 Văn Học Thơ Bé Làm Bao Nhiêu Nghề

 

I. Mục đích yêu cầu

1. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ.

2. Kỹ năng: - Trẻ đọc thuộc bài thơ, nói dúng nội dung của bài thơ và trẻ đọc diễn cảm bài thơ “ bé làm bao nhiêu nghề”

3. Thái độ: - Trẻ yêu thương kính trọng và nhớ ơn người lao động.

II. Chuẩn bị: - Một số hình ảnh của một số nghề.

- Tranh minh họa cho bài thơ.

III. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

HĐ 1: - Cô trò chuyện và đàm thoại cùng trẻ: + Cha mẹ các bạn làm nghề gì? + Các bạn hãy kể các nghề mà các bạn biết? + Hãy kể một công việc của các nghề mà trẻ biết? Để biết công lao của người lao động tạo ra sản phẩm cho con người sử dụng, hôm nay cô sẽ cho các bạn đóng vai một số nghề quen thuộc qua bài thơ “ Bé làm bao nhiêu nghề”. HĐ 2: Dạy đọc thơ. - Cô đọc thơ lần 1. Giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả - Cho trẻ đọc tên bài thơ - Cô hỏi lại tên bài thơ. - Cô đọc lại lần 2. Giảng nội dung bài thơ : Bài thơ bé làm bao nhiêu nghề nói về  tâm trạng rất vui và thích thú của một bạn nhỏ khi đến trường được cô giáo cho đóng vai rất nhiều nghề và trẻ rất thích làm công việc của các nghề đó . - Cô cho cả lớp đọc thơ 2-3 lần * Đàm thoại. + Các con vừa đọc bài thơ gì? + Trong bài thơ các bạn biết được nghề gì? + Mỗi nghề có công việc riêng, vậy trong bài thơ nói đến công việc gì? - Cô cho trẻ đọc thơ (theo nhóm trai, gái; đôi, cá nhân). - Cô nhận xét cách đọc và cho cháu đọc diễn cảm. +Cho trẻ  đọc. - Cô cho cả lớp đọc thơ 1 – 2 lần cùng cô - Cô cho tổ nhóm, cá nhân luân phiên đọc thơ - Khi trẻ đọc cô chú ý sửa sai động viên khích lệ trẻ - Cho trẻ chơi trò chơi: Đọc theo tín hiệu + Chia trẻ làm hai nhóm. + Mỗi nhóm sẽ đọc theo tín hiệu của cô: đọc to, nhỏ... + Trò chơi kết thúc khi đọc xong bài thơ. + Cô nhận xét chung. - HĐ 3: Củng cố giáo dục.  - Nhận xét khen trẻ

- Trẻ kể về những nghề mà trẻ biết             - Trẻ lắng nghe cô đọc thơ - Trẻ đọc tên bài thơ   - Trẻ lắng nghe         - Trẻ đọc thơ   - Trẻ trả lời     - Trẻ trả lời       - Trẻ đọc thơ cùng cô. - Tổ nhóm , các nhân Đọc     - Trẻ hứng thú đọc thơ