PTNN Truyện Cây táo

 PTNN Truyện Cây táo

Mục tiêu

- Kiến thức: + Trẻ nhớ tên truyện, các nhân vật trong câu chuyện, hiểu nội dung chuyện.

- Kỹ năng: + Rèn khả năng quan sát, so sánh và ghi nhớ có chủ định

+ Qua đó phát triển ngôn ngữ, rèn ngôn ngữ cho trẻ.

- Thái độ: Giáo dục trẻ  biết chăm sóc, bảo vệ cây xanh.

1. Chuẩn bị

- Tranh ảnh về các con vật, máy tính, máy chiếu.

- Giáo án điện tử.

- Tranh thơ

- Hệ thống câu hỏi đàm thoại.

- Tâm sinh lý thoải mái

- NDKH: + Chơi trò chơi: Gieo hạt...

+ VĐTN: Trời nắng, trười mưa

III. Tổ chức hoạt động

HĐ của cô

HĐ của trẻ

* HĐ1: Gây hứng thú. - Chơi trò chơi gieo hạt và trò chuyện về chủ đề + Chúng mình vừa chơi trò chơi gì? + Gieo hạt xong hạt sẽ nảy thành gì?..... + Muốn cây lớn lên chúng mình phải làm gì? - “ Mùa xuân tới, mưa phùn bay, hoa đào nở, Ông trồng cây táo xuống đất, điều gì sẽ sảy ra? chúng mình ngồi ngoan chú ý nghe cô kể câu chuyện “ Cây táo” sẽ rõ. * HĐ2: Cô kể chuỵện diễn cảm. - Lần 1: Cô kể chuỵện diễn cảm, chậm dãi thể hiện giọng điệu, ngôn ngữ của từng nhân vật. Chú ý thể hiện rõ giọng của các con vật, ông và em bé. - Lần 2: Cô kể chuỵện diễn cảm + tranh minh hoạ * HĐ3: Giúp trẻ hiểu nội dung - Chúng mình vừa nghe cô kể câu chuyện gì? - Trong câu chuyện có những ai? - Mùa xuân tới Ông đã làm gì? - Em bé làm gì? - Ông mặt trời làm gì? - Một hôm ai bay tới gọi cây? - Gọi như thế nào? - Còn những ai gọi cây nữa? - Cây đã cho em bé những gì? => Sau mỗi câu hỏi cô khuyến khích động viên trẻ trả lời, trích dẫn chuyện làm rõ ý cho trẻ. Cho trẻ bắt trước giọng của ông, em bé và các con vật. - GD trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các loại cây có ích… - Lần 3: Cô kể chuỵện diễn cảm + Giáo án điện tử * Kết thúc - Hát: Trời nắng, trời mưa => ra sân

Trẻ xem tranh   Trẻ TL     Trẻ nghe         Trẻ nghe       Trẻ TL     Trẻ Tl   Trẻ TL     Trẻ nghe   Trẻ nghe Trẻ nghe Trẻ TL