HĐ CMĐ Đồ dùng nấu ăn ở bếp

 HĐ CMĐ Đồ dùng nấu ăn ở bếp

TCVĐ Lộn cầu vồng

Chơi với xích đu, vẽ phấn, nhặt lá: cô bao quát đảm bảo an toàn cho trẻ

1. Mục tiêu

- Trẻ được thay đổi môi trường hoạt động, phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ ở trẻ.

- Trẻ nhận biết được một vài đồ dùng nhà bếp: Đồ dùng nấu ăn, bếp ga, xoong, chảo, ấm, bát.... , phát triển ngôn ngữ cho trẻ qua các câu hỏi đàm thoại.

- Trẻ chơi TCVĐ hứng thú.

- Thái độ: Chơi đúng khu vực qui định, chơi an toàn

2. Chuẩn bị

- Trang phục cô và trẻ gọn gàng.

- Địa điểm quan sát, hệ thống câu hỏi đàm thoại, đồ dùng đồ chơi.

- Sân sạch sẽ bằng phẳng

- Tâm sinh lý thoải mái.

- Chú ý đến những trẻ có sức khoẻ yếu

3. Tổ chức hoạt động

* Gây hứng thú

- Hôm nay cô thấy các con học rất ngoan nên cô sẽ cho chúng mình đi thăm quan đấy chúng mình cùng làm đoàn tàu nào

* HĐCMĐ: Quan sát đồ dùng nhà bếp

+ Đây là cái gì? (Cho cả lớp và cá nhân trẻ phát âm )

+ Còn đây là cái gì? Được dùng để gì?...

+ Còn đây là gì ? dùng để làm gì ?...

- Cô khái quát và cung cấp thêm kiến thức cho trẻ

- Giáo dục trẻ biết lợi ích của đồ vật, bảo vệ chúng khi sử dụng....

* TCVĐ: “ Lộn cầu vồng”

- Cô phổ biến luật chơi cách chơi

- Tổ chức cho trẻ chơi 4-5 lần theo hứng thú.

- Khuyến khích động viên trẻ tham gia một cách hứng thú.

* Chơi với đồ chơi ngoài trời

- Cô nhắc nhở trẻ chơi đúng khu vực qui định, chơi đoàn kết đảm bảo an toàn

- Cô quan sát trẻ ở tất cả các khu vực chơi

* Kết thúc

- Cô cho trẻ nhận xét buổi chơi, cô nhận xét chung khuyến khích động viên trẻ.

- Vệ sinh cá nhân cho trẻ.