Phát triển ngôn ngữ LÀM QUEN CHỮ CÁI l, h k

Phát triển ngôn ngữ

LÀM QUEN CHỮ CÁI l, h k

I. MỤC TIÊU

* Kiến thức

- Cháu nhận biết và phát âm đúng các chữ cái l, h, k. (4t)

- Cháu nhận biết và phát âm đúng các chữ cái l h k  nhận biết được chữ cái trong từ trọn vẹn.(5t)

* Kĩ năng           

- Rèn khả năng phát âm, ngôn ngữ mạch lạc. (4t)

- Rèn ngôn ngữ mạch lạc, nhanh nhẹn trong các trò chơi. Bắt chước hành vi viết và sao chép từ, chữ cái. (5t)

* Thái độ

Gi¸o dôc vÒ an toµn giao th«ng cho trÎ, khi tham gia giao th«ng ph¶i thùc hiÖn ®óng luËt giao th«ng.

II. CHUẨN BỊ

Tranh có từ “Bạn Nam đi qua trên đường phố”

Các chữ cái: l, h, k với 3 kiểu chữ: in hoa, in thường và viết thường

Băng nhạc, máy cát sét.

Tranh vÏ vÒ chñ ®ề giao th«ng:

Tranh có từ: Bạn Khoa tập làm cảnh sát giao thông

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

*Ho¹t ®éng 1 Cô đọc câu đố “Xe bốn bánh                          Chay lon ton                         Máy nổ gion                          Kêu píp píp Cho trẻ xem tranh và hỏi trẻ Ai là người điều kiện cho xe chạy đúng luật trên đường Xe « t« lµ ph­¬ng tiÖn ®­êng g× ? Trªn ®­êng con đi học con còn gÆp nhiÒu ph­¬ng tiÖn giao th«ng nào? Giáo dục cháu giữ an toàn khi tham gia giao thông Cho trẻ ghép từ dưới tranh của cô Cháu nhận biết một số chữ cái cháu đã biết *Ho¹t ®éng 2 * Lµm quen víi ch÷ l: C« ®äc 2 lÇn C« ®äc mÉu 3 lÇn l Giới thiệu 3 kiểu chữ Cho cháu phát âm: Lớp, tổ, nhóm, cá nhân. C« ph©n tÝch: Ch÷ “l” cã mét nÐt sæ th¼ng GD: Khi sang ®­êng c¸c con ph¶i chó ‎ quan s¸t 2 bªn ®­êng vµ ®i trªn phÇn v¹ch tr¾ng là phÇn ®­êng dµnh cho ng­êi ®i bé * Lµm quen víi ch÷ h: C« ®äc mÉu 2 lÇn Cho c¶ líp ®äc 2-3 lÇn Có tín hiệu cho cháu phát âm:  Lớp, tổ, nhóm, cá nhân. C« ph©n tÝch: Ch÷  “h” cã mét nÐt thẳngvµ mét nét móc bên cạnh Gièng nhau  “l” vµ “h” cïng cã mét nÐt thẵng đứng Kh¸c nhau Ch÷ “h” cã nÐt móc ë bªn phải chữ “l” không có nét móc * Lµm quen víi ch÷ k: Ch÷  “k” cã nÐt sæ th¼ng ë bªn ph¶i, nÐt cong trßn ë bªn tr¸i Cho cháu đọc nhanh theo yêu cầu của cô. *Ho¹t ®éng 3 * Trß ch¬i víi ch÷ c¸i đọc nhanh theo tay cô * Trò  chơi xếp chữ theo yêu cầu Cách  chơi Có tín hiệu trẻ xếp thành chữ theo yêu cầu  của cô, trẻ hát bài hát xếp chữ, bài hát kết thúc trẻ vào  hàng và xếp thành  chữ.  Cô bao quát giúp những trẻ chưa  vào vị trí. * Trò chơi Tìm chữ còn thiếu Có cho cháu xem 1 bức tranh có các hình ảnh liên quan nội dung chủ đề giao thông - Bé đi đúng làn đường - Con đường quanh co, khúc khiểu - Ban Lan và Bạn Hân đang chơi thả diều Cách chơi khi có tín hiệu trẻ chia thành 2 đội, thi đua nhau lên tìm và gắn các chữ cái l, h, k các cụm từ có còn thiếu Trẻ lên dán hoa vào dưới chữ theo hiệu lệnh của cô. Nhận xét và đếm số chữ tương ứng số hoa * Trò chơi Tìm tên bạn     Trẻ tìm tên bạn có chứa chữ cái vừa học.     Cô nhận xét và viết tên bạn vào giấy cho cả lớp xem * Trò chơi Hát Vui cùng nhạc cụ    Có tín hiệu cháu chuyển đội hình, lấy nhạc cụ đi thành vòng  tròn. Cháu hát bài hát, bài  thơ, câu đố ngắn theo chủ đề, yêu cầu trẻ giơ nhạc cụ có chữ l, h, k theo yêu cầu

TrÎ l¾ng nghe Quan sát tự trả lời theo khả năng TrÎ l¾ng nghe TrÎ l¾ng nghe TrÎ ®äc TrÎ l¾ng nghe TrÎ quan s¸t TrÎ nghe vµ tr¶ lêi Trẻ chơi trật tự Hát bài xếp chữ Trẻ chơi trật tự Trẻ tìm tên bạn Trẻ chơi