HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI NHÁNH 3 PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI NHÁNH 3

PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY

18 – 22/3/2020

1. MỤC TIÊU

* Kiến thức

- Trẻ biết tên gọi các PTGT đường thủy. ( 4t )

- Biết so sánh điểm giống và khác nhau rõ nét giữa 2 loại PTGT đường thủy. Biết kêu cứu và chạy khỏi nơi nguy hiểm ( 5t )

* Kỹ năng

- Tập trung khả năng ghi nhớ có chủ định ở trẻ. ( 4t )

- Phát triển Tư duy và trí tưởng tượng, óc sáng tạo cho trẻ. ( 5t )

Sử dụng các loại câu khác nhau trong giao tiếp.

* Thái độ

Trẻ biết được ích lợi của thuyền đối với con người.

2. Chuẩn bị 

- Tranh ảnh quan sát.

- Đồ chơi vận động

- Đồ chơi tự do: bóng, bowling, sọt, ...

3. Tổ chức hoạt động

Thứ	Nội dung	Tiến hành
Thứ hai	- Quan sát: các loại PTGT đường thủy (thuyền, buồm) - Trò chơi: chèo thuyền	- Hát và vận động “Em đi chơi thuyền” - Trò chuyện về nội dung bài hát. - Cô đọc câu đố “Làm bằng gỗ                             ….Tới bến” + Thuyền là PTGT đường gì? + Thuyền dùng để làm gì? - Cho trẻ xem tranh và quan sát với cô. Trò chuyện về thuyền, buồm, ghe. - Thuyền chạy được là nhờ có người chèo chống bằng máy dầm, hoặc gắng máy nổ chạy rất nhanh, con người điều khiển. - Thuyền chở người và hàng hóa, thuyền to chở được nhiều người, thuyền nhỏ chở ít người. - Thuyền có những bộ phận nào? - Làm bằng gì ? - Tương tự cô đặc câu hỏi cho những PTGT đường thủy khác. - Cho trẻ so sánh 2 loại PTGT đường thủy trẻ vừa quan sát - Cho trẻ kể 1 số PTGT đường thủy trẻ biết. - Cho trẻ xem tranh mở rộng. - > Giáo dục trẻ đi thuyền ghe, tàu...ngồi ngay ngắn, không quay ngược xuôi rất nguy hiểm cho mình và người khác. * Luật chơi: tất cả ngồi quay về một phía và cùng phối hợp động tác * Cách chơi: cho trẻ ngồi xuống thành hàng dọc theo nhóm từ 5-10 cháu, chân dạng vừa phải (chữ V), cháu nọ ngồi tiếp cháu kia, hai tay bám vào vai, bạn ngồi phía trước, hơi cúi người về trước, người ngửa ra phía sau, vừa đẩy vừa nói: “chèo thuyền, chèo thuyền” (khoảng 10 lần) - Cho trẻ chơi vài lần. - Nhận xét, GD cháu khi chơi phải biết hợp tác với bạn, không chen lấn, cãi nhau với bạn…
Thứ ba	- Quan sát: các loại PTGT đường thủy (xuồng ba lá, ghe) - Trò chơi: chèo thuyền	- Cho trẻ vận động bài hát chủ đề. - Cho trẻ xem video các loại PTGT đường thủy, cô trò chuyện về video vừa xem. - Cho trẻ quan sát ( xuồng, ghe). - Đặc điểm, cấu tạo, nơi hoạt động, người điều khiển các loại phương tiện đó. - So sánh điểm giống và khác nhau giữa xuồng và ghe. - Kể 1 số PTGT đường thủy trẻ biết. - Xem tranh mở rộng. -> Giáo dục trẻ an toàn khi ngồi trên xuồng, ghe. * Cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi. - Cho trẻ chơi hình thức thi đua giữa các đội, nhóm. - Nhận xét, tuyên dương trẻ.
Thứ tư	- Quan sát: các loại PTGT đường thủy (thuyền thúng, bè) - Trò chơi: thuyền về bến	- Cho trẻ hát bài hát chủ đề. - Trò chuyện về nội dung bài hát. - Cho trẻ quan sát (thuyền thúng, chiếc bè). - Gợi ý trẻ nêu đặc điểm hình dáng, đặc điểm, tiếng kêu, sức chạy, công dụng, người điều khiển, nơi hoạt động,... - So sánh điểm giống và khác nhau giữa thuyền thúng và  chiếc bè  - Kể 1 số PTGT đường thủy trẻ biết. - Xem tranh mở rộng. -> Giáo dục trẻ an toàn khi ngồi trên các PTGT đường thủy * Luật chơi: thuyền về đúng bến theo đúng tín hiệu * Cách chơi: cô nói tất cả thuyền hãy ra khơi đánh cá, các cháu làm động tác chèo thuyền, khi nào cô nói trời sắp bão to thì tất cả thuyền sẽ về bến của mình (thuyền màu nào về bến có cờ màu ấy) Lần sau cô đổi chỗ các bến và các cháu đổi thuyền cho nhau. Cô nhận xét trò chơi.
Thứ năm	- Quan sát: các loại PTGT đường thủy (tàu thủy, ca nô) - Trò chơi: thuyền về bến	- Cho trẻ xem video các loại PTGT đường thủy. - Trò chuyện về nội dung video vừa xem. - Cho trẻ quan sát ( tàu thủy, ca nô). - Đặc điểm, cấu tạo, nơi hoạt động, người điều khiển các loại phương tiện đó. - So sánh điểm giống và khác nhau giữa tàu thủy, ca nô - Kể 1 số PTGT đường thủy trẻ biết. - Xem tranh mở rộng. -> Giáo dục trẻ an toàn khi ngồi trên các PTGT đường thủy * Cô nói luật chơi cách chơi - Cho trẻ chơi hình thức thi đua các tổ, nhóm - Cô bao quát trẻ chơi - Kết thúc: nhận xét, tuyên dương trẻ.
Thứ sáu	- Quan sát: các loại PTGT đường thủy (chiếc phà, du thuyền) - Trò chơi: thuyền về bến	- Cho trẻ hát bài hát chủ đề. - Trò chuyện về nội dung bài hát. - Cho trẻ quan sát ( phà và du thuyền). - Gợi ý trẻ nêu đặc điểm hình dáng, đặc điểm, tiếng kêu, công dụng, người điều khiển, nơi hoạt động... - So sánh điểm giống và khác nhau giữa phà và du thuyền - Kể 1 số PTGT đường thủy trẻ biết. - Xem tranh mở rộng. -> Giáo dục trẻ an toàn khi ngồi trên các PTGT đường thủy * Cô nói luật chơi cách chơi - Cho trẻ chơi hình thức thi đua các tổ, nhóm - Thay đổi tín hiệu bến bằng các thẻ số khác nhau hoặc các hình học (hình tròn, vuông, chữ nhật, tam giác) - Cô bao quát trẻ chơi - Kết thúc: nhận xét, tuyên dương trẻ.

* Trẻ chơi theo nhóm.

Nhóm chăm sóc cây.

Nhóm chơi với lá cây.

Nhóm vẽ, xé, cắt dán PTGT đường thủy.

Nhóm đọc thơ hát về chủ đề.

Nhóm chơi ráp.

Nhóm chơi những trò chơi dân gian. Chơi thả thuyền.

Cô bao quát trẻ vẽ và chơi.