Truyện CUỘC THI BƠI CỦA TÔM, CUA, CÁ
Giáo Án Lớp Nhỡ Phát triển ngôn ng ữ Truyện CUỘC THI BƠI CỦA TÔM, CUA, CÁ 1. Mục tiêu - Trẻ lắng nghe cô kể, hiểu nội dung câu t...
STT
|
Cấu trúc
|
Hoạt động của cô/ trẻ
|
1
2
3
|
Hoạt động 1:
Bé khám phá
Hoạt động 2:
Bé thích nghe kể
truyện
Hoạt động 3:
Thử tài của bé
|
* Tṛ chuyện, gây hứng thú
- Cô bắt nhịp cho cả lớp hát bài: “ Cá vàng bơi”
- Các con vừa
hát bài hát nói về gì? Cá là động vật sống ở đâu? Người ta nuôi cá để làm ǵ?
Cá cho ta ǵ?
- Ngoài cá ra, con hãy kể xem những động vật nào sống dưới nước nữa?
- Các con có biết con cá, tôm, cua nó dùng gì để bơi
không? Chúng bơi như thế nào? Để biết được các con hãy lắng nghe câu truyện
“Cuộc thi bơi của tôm, cua, cá” nhé!
* Kể truyện diễn
cảm
- Cô kể 2 lần ( lần 2 xem tranh ), giảng nội dung :
- Câu truyện nói về tôm, cua, cá thi bơi với nhau. Khi
chuẩn bị di chuyển thì mỗi con vật đều có một cách bơi khác nhau như tôm thì
bơi giật lùi, cua thì bò ngang, cá thì bơi thẳng. Nhưng tôm muốn cua và cá
bơi giống mình, . Nhưng bác rùa làm trọng tài đã giải thích cho tôm, cua, cá
hiểu mỗi con vật điều có cách bơi khác nhau không ai giống ai cả.
- Giảng từ “di chuyển” là bơi
- Cô kể diễn cảm lần 3 kèm tranh
* Đàm thoại
- Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện ǵ?
- Trong truyện gồm có những con vật nào?
- Tôm, cua, cá đã tổ chức họi thi gì?
- Ai làm trọng tài cho cuộc thi bơi?
- Khi chuẩn bị thi bơi thì đã xảy ra chuyện gì?
- Tôm, cua cá di chuyển như thế nào?
- Con cĩ thể đặt mới cho câu truyện này?
* Trò chơi: Thả cá về ao
- Luật chơi: Mổi lần thả cá chỉ được 1 con cá
- Cách chơi: Chia trẻ ra làm 3 đội có số trẻ bằng nhau,
- khi đến bắt cá phải nhảy qua ao nước mới đến bắt cá
khi bắt xong cá đập vào vai bạn rồi về hàng tiếp tục bạn sau lên, cứ như vậy
đến hết trẻ, đội nào câu nhanh đội đó được khen.
- Kết thúc
|
Post a Comment