Cụm từ: Cái bàn, cái ghế, nồi cơm

CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH

Chủ đề nhánh 3: HỌ HÀNG NHÀ BÉ - Lớp: 3- 4 tuổi

Tăng cường tiếng việt cho trẻ

Cụm từ:  Cái bàn, cái ghế, nồi cơm

1/ Mục đích yêu cầu:

- Trẻ nghe và hiểu, phát âm rõ ràng với cụm từ: Cái bàn, cái ghế, nồi cơm

- Luyện kỹ năng phát âm cho trẻ.

2/ Chuẩn bị:

- Hình ảnh và các cụm từ:  Cái bàn, cái ghế, nồi cơm

- Máy hát nhạc, một số trò chơi

3/ Tiến trình hoạt động:

Hoạt động của cô

Dự kiến hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Ổn định – trò chuyện Cô cùng trẻ hát bài hát “Cháu yêu bà” Trò chuyện về nội dung bài hát -         Bài hát có tên là gì? -         Trong bài hát có nhắc đến ai? -         Ngoài bà ra trong gia đình con còn có những ai nữa? Cô tóm lại: Bài hát “Cháu yêu bà nói về tình yêu thương của em bé đối với bà, ngoài bà ra trong nhà các con còn có bố, mẹ, anh, chị , em nữa.và các con cùng sống chung trong một ngôi nhà thì người ta gọi là gia đình. Hoạt động 2: Dạy trẻ phát âm và nói câu với các từ . * Cụm từ “Cái bàn”. - Quan sát hình ảnh “Cái bàn”. - Đây là gì nào? Phát âm cụm từ: Cái bàn, lớp, tổ, cá nhân Ngoài cái bàn ra còn có gì nữa? * Cụm từ “Cái ghế”. - Các con quan sát hình ảnh gì đây “cái ghế”. Phát âm. - Cái ghế chúng ta dùng để làm gì? - Cô kết hợp mở rộng giáo dục. * Cụm từ “Nồi cơm”, xem hình ảnh nhà sàn - Cho trẻ đọc cụm từ “Nồi cơm” Cô động viên, khuyến khích trẻ tập nói các câu với các từ theo hiểu biết của trẻ. Hoạt động 3: Trò chơi  “Đóng vai gia đình”. Cô cho trẻ tự chon nhóm chơi, bạn chơi(nếu trẻ không chon được thì cô gợi ý cho trẻ), khi trẻ chơi, cô đến từng nhóm gia đình trò chuyện để trẻ tích cực tham gia giao tiếp với nhau. G trẻ nhập vai theo sụ phân vai của trẻ. Kết thúc giờ chơi: Cô cung trẻ hát “ Cả nhà thương nhau”.

Trẻ cùng hát với cô. Trẻ trả lời câu hỏi. Trẻ lắng nghe cô nói.    Trẻ chú ý lắng nghe.    Trẻ phát âm. Trẻ nói. Trẻ chơi.